【總結(jié)】投影第2課時(shí)?一般地,用照射物體,在上得到的影子叫做物體的投影.:由形成的投影是平行投影(例如:太陽(yáng)光、探照燈光);由形成的投影是中心投影(例如:燈泡).光線某個(gè)平面平
2025-06-12 08:12
【總結(jié)】Page1第4課時(shí)循環(huán)練習(xí)(9)第二十九章投影與視圖Page2一、選擇或填空題(每題5分,共50分)1.下面左側(cè)幾何體的左視圖是()作業(yè)本CPage32.從一個(gè)物體的不同方向看到的是如圖所示的三個(gè)圖形,則該物體的形狀為()A.圓柱
2025-06-17 20:12
【總結(jié)】三視圖第二十九章投影與視圖導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)三視圖九年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件1.會(huì)從投影的角度理解視圖的概念,明確視圖與投影的關(guān)系.2.能識(shí)別物體的三視圖,會(huì)畫簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目
2025-06-14 02:05
2025-06-14 02:59
【總結(jié)】第2課時(shí) 復(fù)雜幾何體的三視圖全面反映立體圖形的形狀,畫圖時(shí)規(guī)定:看得見部分的輪廓線畫成 ,因被其他部分遮擋而看不見部分的輪廓線畫成 .?圖所示幾何體的左視圖是( )實(shí)線虛線C、大小相等的兩個(gè)小木塊放置于桌面,其俯視圖如圖所示,則其主視圖是
2025-06-17 15:47
【總結(jié)】 三視圖第1課時(shí) 簡(jiǎn)單幾何體的三視圖觀察一個(gè)物體時(shí),所看到的平面圖形叫做物體的一個(gè) .?圖從左到右分別是從 、 、_______ 看到的.?一個(gè)物體在三個(gè)投影面內(nèi)進(jìn)行正投影,在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做 ;在水平面內(nèi)得到的由上向下
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖投影第2課時(shí)投影(二)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)銳角∠α的余弦值等于,則∠α的度數(shù)為()A.30°
2025-06-19 21:26
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖投影第1課時(shí)投影(一)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)如圖K29-1-1,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=7,∠B=35°,則AC的長(zhǎng)為()A.7co
2025-06-19 21:37
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖第1課時(shí)三視圖(一)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)A.填空:(1)當(dāng)我們從某一角度觀察一個(gè)物體時(shí),所看到的平面圖形叫做物體的一個(gè)_____,也可以看作物體在某一方向光線下的__________.(2)主視圖是在正面內(nèi)得到的由__
2025-06-18 00:26
2025-06-17 14:06
2025-06-17 14:02
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖第2課時(shí)三視圖(二)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)A.由三視圖想象立體圖形時(shí),要分別根據(jù)主視圖、俯視圖、左視圖想象立體圖形的____面、____面、___面,然后再結(jié)合起來考慮整體圖形.1.一個(gè)立體圖形的俯視圖是圓,則這個(gè)圖形可能是
2025-06-18 00:39
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖(4)一、新課引入一個(gè)物體的俯視圖是圓,則該物體有可能是(寫兩個(gè)即可).圓柱、球一、新課引入12由三視圖想象出立體圖形后并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積或體積的計(jì)算.能熟練地畫出物體的三視圖和由三視圖想象出物體形狀,提高學(xué)生的空間
2025-06-19 12:00
【總結(jié)】三視圖第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】當(dāng)我們從某一方向觀察一個(gè)物體時(shí),所看到的__________叫做物體的一個(gè)視圖.視圖可以看作物體在某一方向光線下的_______.平面圖形正投影一個(gè)物體在三個(gè)投影面內(nèi)進(jìn)行正投影,(1)主視圖:在_____內(nèi)得到的由___向___觀察物體的視圖.
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】三視圖第2課時(shí)根據(jù)如圖所示的椅子的視圖,工人就能制造出符合設(shè)計(jì)要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個(gè)方向的尺寸大小,設(shè)計(jì)人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機(jī)器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用..,能
2025-06-20 23:52