【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第10課時(shí)酸與堿考點(diǎn)對(duì)接考點(diǎn)對(duì)接第10課時(shí)┃酸與堿考點(diǎn)1溶液酸堿性與pH1.酸堿性溶液中,指示劑變色情況及pH范圍酸性溶液中性溶液堿性溶液紫色石蕊溶液紅色________色________色無色酚酞溶液________色無色___
2025-06-18 12:22
【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第8課時(shí)溶液考點(diǎn)對(duì)接考點(diǎn)對(duì)接第8課時(shí)┃溶液考點(diǎn)1溶液的形成1.溶液(1)特征:________、________、________。(2)組成:①________:被溶解的物質(zhì),可以是氣體、液體、固體。②________:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì),最常見
2025-06-18 12:24
2025-06-18 12:26
【總結(jié)】第12課時(shí)化學(xué)物質(zhì)與健康主題四化學(xué)與社會(huì)發(fā)展知識(shí)體系第12課時(shí)┃化學(xué)物質(zhì)與健康知識(shí)體系考點(diǎn)聚焦考向探究1.人類為了維持生命,必須從食物中攝取一定數(shù)量的營養(yǎng)。______、______、________、________、________和水六大類,通常稱為營養(yǎng)素。
2025-06-13 15:08
【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第5課時(shí)空氣氧氣主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)思維導(dǎo)圖考點(diǎn)對(duì)接第5課時(shí)┃空氣氧氣考點(diǎn)1空氣1.空氣的成分:按________計(jì)算,大約是__________占78%,________占21%,__________占%,________占%,其他氣體和
2025-06-12 15:57
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第7課時(shí)常見的酸和堿溶液酸堿性酸堿指示劑酸性中性堿性紫色石蕊溶液________紫色________無色酚酞溶液________無色________【注意】①酸堿指示劑遇到酸性溶液或堿性溶液時(shí),變色的是
2025-06-14 20:37
【總結(jié)】主題一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1課時(shí)構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識(shí)體系第1課時(shí)┃構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識(shí)體系考點(diǎn)聚焦考向探究1.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_______、_______、_______等。如氧氣由___________構(gòu)成,鐵由_____________構(gòu)成,氯化鈉由____________
2025-06-13 15:07
【總結(jié)】第12課時(shí) 化學(xué)物質(zhì)與健康TOPICFOUR主題四 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)考向探究考向一 營養(yǎng)素1?[2022·北京]?如圖12-1所示的內(nèi)容為某品牌餅干的配料。配料中屬于油脂的是 。?配料:小麥粉、植物油、白砂糖、食品添加劑(碳酸氫鈉、食用香精、辣椒紅素)、食用鹽等。
2025-06-17 16:26
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第9課時(shí)鹽化肥1.鹽的概念:組成里含有________離子(或銨根離子)和________離子的化合物。2.生活中常見的鹽及用途名稱、化學(xué)式俗稱及主要成分物理性質(zhì)主要用途氯化鈉______食鹽的主要成分白色固體、易溶于水用作調(diào)味品;配制生理鹽水;
2025-06-20 03:02
2025-06-12 15:54
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第1課時(shí)我們周圍的空氣成分體積分?jǐn)?shù)主要用途氮?dú)鈅______制造硝酸和化肥的重要原料;利用其化學(xué)性質(zhì)________,可用作保護(hù)氣氧氣_______供給呼吸,可用于__________等;燃料燃燒離不開氧氣,可用于____
2025-06-14 20:36
【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第7課時(shí)自然界中的水第7課時(shí)┃自然界中的水考點(diǎn)對(duì)接考點(diǎn)對(duì)接考點(diǎn)1愛護(hù)水資源水污染的主要來源有__________、__________、農(nóng)業(yè)污染;保護(hù)水資源可從__________和節(jié)約用水兩方面進(jìn)行,請列舉一個(gè)生活中的節(jié)水方法:_______________________
【總結(jié)】主題一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第2課時(shí)物質(zhì)組成的表示及分類知識(shí)體系第2課時(shí)┃物質(zhì)組成的表示及分類知識(shí)體系考點(diǎn)聚焦考向探究1.元素是____________(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。元素的種類由__________決定。2.元素是宏觀概念,它只能組成物質(zhì),而不能構(gòu)成分子或原子;元
2025-06-12 05:33