【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第4課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加法與減法知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)計(jì)算、對(duì)比相反數(shù)的意義,能將加減法統(tǒng)一成加法.2.能將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成有理數(shù)的加法運(yùn)算,并能根據(jù)有理數(shù)加法的運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算.3.通過(guò)對(duì)有理數(shù)加
2025-06-15 20:27
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律1.通過(guò)簡(jiǎn)單的有理數(shù)加法運(yùn)算,歸納出加法的運(yùn)算律,能靈活地運(yùn)用加法的運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.2.通過(guò)用加法運(yùn)算律解決多個(gè)有理數(shù)求和的實(shí)際問(wèn)題,掌握加
2025-06-17 04:47
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備計(jì)算:(1)(-18)+(-22)=________;(2)(-)+(+)=________;(3)(-3)+(+3)=
2025-06-17 05:02
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律學(xué)目習(xí)標(biāo)?1.掌握有理數(shù)的加法運(yùn)算律,理解小學(xué)中的加法運(yùn)算律在有理數(shù)中仍然成
2025-06-15 03:56
【總結(jié)】1、比較下列各數(shù)的大?。?和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__.3、已知a=-5,b=+3,︱a︳
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)較復(fù)雜的有理數(shù)混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)目標(biāo)1.在熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算一般步驟的基礎(chǔ)上,能進(jìn)行較為復(fù)雜的有理數(shù)混合運(yùn)算.2.在掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上,能夠合理運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算.目標(biāo)突
2025-06-20 21:07
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)簡(jiǎn)單的有理數(shù)混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)目標(biāo)通過(guò)觀察、分析、對(duì)比,掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并運(yùn)用正確的運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算.目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)乘、
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】有理數(shù)的加法引言一.復(fù)習(xí)提問(wèn)1、下列各組數(shù)中,哪一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說(shuō)明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米,接著按同一方向又前進(jìn)了-2米;
2025-06-19 01:13
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)有理數(shù)的減法有理數(shù)的加法與減法知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷有理數(shù)減法法則的探索過(guò)程,理解有理數(shù)減法的意義和法則.2.能熟練地運(yùn)用有理數(shù)減法法則進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.3.在學(xué)習(xí)有理數(shù)減法法則的基礎(chǔ)上,能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.
2025-06-12 03:24
【總結(jié)】有理數(shù)的加法教學(xué)目標(biāo):理解意義,掌握法則,準(zhǔn)確運(yùn)算;并培養(yǎng)觀察,分析和概括的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用;異號(hào)兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點(diǎn)。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個(gè)部分組成?(符號(hào)、絕對(duì)值)?(正數(shù)及零的加法運(yùn)算)?(1)-22與15;(2)與
2025-06-12 08:13
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一有理數(shù)的加法法則?,0,0??????????????????????同號(hào)取相同的符號(hào)并把絕對(duì)值相加絕對(duì)值相等和為絕對(duì)值不等取絕對(duì)值較大
2025-06-20 15:13
2025-06-13 16:50
2025-06-17 13:01
2025-06-24 12:08
2025-06-17 04:57