【總結】大象可以用人類聽不到的‘聲音’進行交流?,想想為什么。想想議議超聲波——頻率高于20000Hz的聲音。它們已經(jīng)超過人類聽覺的上限。次聲波——頻率低于20Hz的聲音。
2025-06-13 05:01
【總結】第三節(jié)超聲與次聲第三章聲的世界導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練振動會發(fā)出聲音,可是,在生活中,你聽到過蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音嗎?聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎?你猜想是什么原因呢?導入新課學習目標1.從搜集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術中的應用。(重點)2.從搜集的信息中了解次聲的一般
2025-06-13 14:43
【總結】第三節(jié)做功了嗎第十章機械與人導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練哪個力的作用對小車有了“成效”?有了“貢獻”呢?用力拉在水平桌面上的小車,小車前進,則小車受到幾個力的作用?F支GFF支GF阻F對小車做了功FF支GF阻對靜
2025-06-14 04:09
【總結】第三節(jié)快與慢第二章運動的世界導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練,判斷烏龜勝利的依據(jù)是什么??……導入新課學習目標1.理解速度的概念,能用速度描述物體的運動。2.了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算。(重點)
2025-06-11 22:57
【總結】第五章質量與密度第三節(jié)科學探究:物質的密度一、新課引入一個古老的故事:古時候,在地中海上,有一個敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當王冠打造完畢交給國王時,國王發(fā)現(xiàn)這個金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其他便宜的金屬偷梁換柱。國王令人用秤去稱
2025-06-12 00:11
2025-06-16 04:00
【總結】第四章多彩的光第二節(jié)平面鏡成像1.像與物大小__________;像與物到鏡面的距離__________;像與物的連線與鏡面__________,平面鏡成的是__________像.相等相等垂直虛2.平面鏡成像時,從物體發(fā)出的(或反射的)光線經(jīng)過平面鏡時,發(fā)生__
2025-06-13 01:50
【總結】第四章多彩的光第二節(jié)平面鏡成像一、新課引入二、新課講解探究平面鏡成像的特點提出問題平面鏡成像時,像的位置、大小與物體的位置、大小有什么關系?平面鏡成像的特點1、需要的器材2、怎樣比較物與像的大???3、怎樣比較物像的位置?4、探究時我們需要記
【總結】第三節(jié)光的折射一二三一、光的折射概念:光從一種物質入另一種物質時,傳播方向通常會發(fā)生。斜射偏折一二三二、幾個名詞1.入射光線(AO):從光源發(fā)出照射到分界面上的光線。2.入射點(O):入射光線在分界面上的。3.法線(NN
2025-06-17 21:22
2025-06-17 12:43
【總結】第三節(jié)超聲與次聲第三章聲的世界超聲波和次聲波(1)大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍是多少?(2)什么叫超聲波?什么叫次聲波?20Hz~20220Hz高于20220Hz的聲叫超聲波低于20Hz的聲叫次聲波很多動物都有完善的發(fā)射和接收超聲波的器官.例如蝙蝠在飛行中不斷發(fā)出超聲波的脈沖,依靠昆蟲
2025-06-12 07:35
【總結】第四章多彩的光第六節(jié)神奇的眼睛第1課時眼睛與傳統(tǒng)照相機的比較(比較表)眼睛照相機結構角膜和晶狀體(相當于一個凸透鏡)鏡頭(相
2025-06-20 16:52
【總結】第三節(jié)快與慢第二章運動的世界:(1)相同的時間內(nèi)比較通過的_______;(2)相同的路程比較所用的_______;(3)比較單位時間內(nèi)通過的_______.路程______;在物理學中把____________之比叫做速度;在數(shù)值上等于物體_____________________,公式為v=______.快慢
2025-06-21 07:08
【總結】第三節(jié)探索宇宙第十一章小粒子與大宇宙導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練在我們生活著的地球之外,是一個廣闊無邊的世界,被稱為“宇宙”。宇宙里的許多奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿?,今天我們就來了解一些宇宙的知識。導入新課、銀河系及宇宙的關系。,了解人類走出地球的歷史。,激發(fā)對科學的求知欲望,樂于探索自然科學現(xiàn)象
2025-06-21 01:18
【總結】第一章打開物理世界的大門第三節(jié)站在巨人的肩膀上一、新課引入1、物理學的發(fā)展可以劃分為哪幾個階段?2、各階段代表人物?3、各階段代表人物的主要貢獻?二、新課講解知識園地——碩果累累物理學(Physics)是研究自然界的物質結構、物體間的相互作用和物體運動一般規(guī)律的自然科學。