【總結(jié)】第一節(jié)植物的生殖(第2課時(shí))??什么是無(wú)性生殖?各有哪些優(yōu)點(diǎn)?復(fù)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第5頁(yè)和第6頁(yè)的圖7—3,完成學(xué)案[自主學(xué)習(xí)5]。[自主學(xué)習(xí)5]1.扦插嫁接2.枝條濕潤(rùn)的土壤扦插葡萄、菊花、月季3.嫁接
2025-06-20 16:55
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成5課后練案……………..…第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中耂】,辨認(rèn)骨的基本結(jié)構(gòu)。,解釋骨的結(jié)構(gòu)不功能
2025-06-21 05:37
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.了解腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。2.知道腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征。3.通過(guò)觀察與思考活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察的方法,提高觀察能力。典例剖析【例1】下列哪一項(xiàng)不是腔腸動(dòng)物的特征()A.具有刺細(xì)胞
2025-06-12 07:21
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第七單元:生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展一、遺傳和變異子代與親代有相似之處嗎遺傳親子間的相似性親子間的相似性1、觀察圖片:親子間、子代個(gè)體間有不同之處嗎觀察下列圖片:變異親子間和子代個(gè)體間的差異親子間和子代個(gè)體間的差異一豬生九崽,連母十個(gè)樣二、生物的性狀你能從哪些方面描述蘋果的特點(diǎn)?性性
2025-06-14 15:18
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第1課時(shí)速度1.比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程:在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程____的物體運(yùn)動(dòng)得越快.2.比較通過(guò)相同路程所用的時(shí)間:通過(guò)相同路程用的時(shí)間____的物體運(yùn)動(dòng)得越快.長(zhǎng)短3.在物理學(xué)中,把______與______之比叫做速度.速
2025-06-21 07:58
【總結(jié)】第一節(jié)??基因控制生物的性狀??????這是一個(gè)貓的家庭,它們彼此之間為什么各有相同和不同的特征?而圖中的母馬和小馬,幾乎一模一樣,這又是為什么呢?導(dǎo)入新課???????想一想:自己有哪些特征像父親,哪些特征像母親,哪
2025-06-19 08:56
【總結(jié)】第5單元生物圈中的動(dòng)物和微生物
2025-06-14 15:02
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.了解軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。2.知道軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。3.通過(guò)觀察與思考提高學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。典例剖析【例1】下列關(guān)于軟體動(dòng)物的描述,不正確的是()A.軟體動(dòng)物有的生活在水
2025-06-18 08:03
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第四章細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.能說(shuō)出真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。2.能描述真菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式。3.能總結(jié)出真菌的主要特征,并能說(shuō)出日常生活中常見(jiàn)的真菌。4.認(rèn)識(shí)生活中的真菌以及它們生命活動(dòng)的特點(diǎn),培養(yǎng)觀察能力。典例剖析【例1】酵母菌
2025-06-17 21:20
2025-06-14 15:08
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象1.聲音是由物體________產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________,________停止,發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫聲源。振動(dòng)1知識(shí)點(diǎn)聲音的產(chǎn)生振動(dòng)振動(dòng)2.如圖所示,邊說(shuō)話邊把手放在喉嚨處,會(huì)感到聲帶在振動(dòng),此現(xiàn)象說(shuō)明()A.所有
2025-06-17 13:16
2025-06-18 00:34
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第三章動(dòng)物在生物圈中的作用第1課時(shí)維持生態(tài)平衡重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.能舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)方面的作用。2.認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn)。3.辨證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類的益害關(guān)系。典例剖析【例1】20世紀(jì)50~60年代,我國(guó)開(kāi)展了“剿滅麻雀
2025-06-16 23:51
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)響度和音色1.聲音的______叫做響度.響度是由______決定的.物體______越大,產(chǎn)生的聲音的響度就越大.2.響度還跟距離發(fā)聲體的______有關(guān).學(xué)校大會(huì)集合時(shí),司令臺(tái)上老師喊話時(shí),前面的同學(xué)聽(tīng)起來(lái)聲音大,后面的同學(xué)聽(tīng)
2025-06-12 04:01