【總結(jié)】小學教師普通話培訓活動記錄培訓內(nèi)容普通話語音與發(fā)聲 培訓時間?主講教師?參訓教師?培訓目的了解語音的性質(zhì),準確理解和掌握語音單位的內(nèi)容??培?訓?提?綱一、語音 1、定義:語音是語言的物質(zhì)材料,是人的發(fā)音器官發(fā)出的代表一定意義的聲音
2025-03-24 03:21
【總結(jié)】第一篇:教師普通話培訓計劃定稿 小學教師普通話培訓計劃 一、指導思想: 以“三個代表”為指導,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言 文字法》,通過多種渠道,多種形式,進一步增強校校輻射能力,向...
2025-10-04 21:39
【總結(jié)】......教師普通話比賽方案一、指導思想和目的:為了迎接市規(guī)范漢字示范校驗收,根據(jù)我校教育工作實際及教師隊伍狀況,經(jīng)學校研究決定特舉辦2012年度教師普通話比賽活動。力爭通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的專
2025-05-14 18:48
【總結(jié)】普通話測試培訓材料一、什么是普通話普通話是以北京語音為標準音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。二、普通話水平測試的意義、性質(zhì)及等級確定1.意義:1994年,國家文字工作委員會、國家教育委員會、廣播電影電視部聯(lián)合下發(fā)了43號文件,決定成立國家普通話水平測試委員會,下設(shè)國家普通話培訓測試中心,規(guī)定了現(xiàn)階段普通話水平測試的主要對象和應(yīng)達到
2025-03-26 01:16
【總結(jié)】大通二中教師普通話培訓活動記錄培訓內(nèi)容普通話語音與發(fā)聲 培訓時間主講人參訓教師全體教師培訓目的了解語音的性質(zhì),準確理解和掌握語音單位的內(nèi)容培訓提綱一、語音 1、定義:語音是語言的物質(zhì)材料,是人的發(fā)音器官發(fā)出的代表一定意義的聲音。2、?語音的性質(zhì)
2025-08-02 21:55
【總結(jié)】第一章 普通話水平測試有關(guān)問題 一、什么是普通話普通話是我國規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語,是國家推廣的各地區(qū)、各民族之間的全國通用語言。1956年國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于推廣普通話的指示》把普通話的內(nèi)涵規(guī)定為:“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”。二、普通話水平測試的目的和性質(zhì)普通話水平測試是推廣普通話工作具備一定基礎(chǔ)后,為了盡快實現(xiàn)傳媒語言和教
2025-04-06 03:44
【總結(jié)】石化路第一小學教師普通話培訓活動記錄表培訓內(nèi)容普通話的聲韻拼合規(guī)律培訓時間主講人市普通話測試員參訓教師全體教師培訓目的了解普通話的聲韻拼合規(guī)律培訓提綱一、普通話聲母、韻母的拼合有很強的規(guī)律性,掌握了普通話聲韻的拼合規(guī)律,可以避免拼音和拼寫時出現(xiàn)差錯。普通話聲母和韻母配合的規(guī)律性主要表現(xiàn)在聲母的發(fā)音部位和韻母“
2025-06-30 21:27
【總結(jié)】大通二中普通話學習培訓資料怎樣學習普通話發(fā)音學習普通話語音包括發(fā)音和正音兩個部分。發(fā)音準確是語音學習最基本的要求。發(fā)音是否準確與聽音、辨音的能力有關(guān),所以首先要提高語音的分辨力。在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上,還要通過反復練習,達到完全熟練的程度。正音是指掌握漢字、詞語的普通話標準讀音,糾正受方言影響產(chǎn)生的偏離普通話的語音習慣,這屬于一種記憶的訓練。方音同普通話語音的差異不是毫無
2025-07-21 11:07
【總結(jié)】第一篇:普通話培訓計劃 普通話培訓計劃 說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重...
2024-11-16 22:36
【總結(jié)】普通話學習培訓資料怎樣學習普通話發(fā)音?學習普通話語音包括發(fā)音和正音兩個部分。發(fā)音準確是語音學習最基本的要求。發(fā)音是否準確與聽音、辨音的能力有關(guān),所以首先要提高語音的分辨力。在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上,還要通過反復練習,達到完全熟練的程度。正音是指掌握漢字、詞語的普通話標準讀音,糾正受方言影響產(chǎn)生的偏離普通話的語音習慣,這屬于一種記憶的訓練。方音同普通話語音的差異不是毫無規(guī)律的,了
2025-08-01 21:35
【總結(jié)】第一課時一、普通話水平測試概述1、普通話語音的特點 普通話有聲母21個,韻母39個,聲調(diào)有四個,陰、陽、上、去加上兒化韻。普通話音節(jié)中元音占主導地位,元音成分多發(fā)音響亮、悅耳,輔音中清音占優(yōu)勢。2、普通話水平測試的性質(zhì)和目的推廣普通話的重要組成部分就是普通話水平測試,參加過普通話測試的教師都知道,普通話水平測試是一種口語
【總結(jié)】普通話測前培訓輔導指導教師:國家級普通話測試員李焱鄉(xiāng)音濃重的語文老師,為學生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩,要求學生聽寫出來《臥春》暗梅幽聞花,臥枝傷恨底,遙聞臥似水,易透達春綠。岸似綠,岸似透綠,岸似透黛綠。語文老師朗讀如下《臥春》暗梅幽聞花,臥枝
2025-01-04 01:11
【總結(jié)】目錄一、測試的內(nèi)容和范圍…………………………………………………………………………1二、試卷構(gòu)成和評分……………………………………………………………………………1三、普通話水平測試等級標準………………………………………………………………4四、普通話水平測試樣卷……………………………………………………………………4五、聲母部分………………………………………………
【總結(jié)】國家普通話水平測試30個話題范文話題1、我的愿望(我的夢想)也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個職業(yè),從小就有了長大后當一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年,我毫不猶豫地在志愿表上填下:“中師”兩個字。我的老師為我感到惋惜!他說:“考個重點高中以后就是個大學生了,以你目前的潛力是沒問題的。嗯!可惜啊!”可是當教師的母親和大哥卻大力支持我報中師。他們都對我這樣說:“人生的價值在
2025-08-04 17:17
【總結(jié)】第一篇:教師普通話培訓教案 小學教師普通話培訓教案 工農(nóng)中心學校劉玉君 【教學目標】 各方言的特點?!窘虒W內(nèi)容】 ⒈普通話的概念⒉普通話的形成⒊各方言的特點【知識點】 【重點】 : 一...
2025-10-31 05:38