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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律預(yù)習(xí)新人教版(已修改)

2025-06-29 04:52 本頁面

　

【正文】第一章有理數(shù) 有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù) 第 2課時(shí) 有理數(shù)的加法運(yùn)算律第 2課時(shí) 有理數(shù)的加法運(yùn)算律探究新知活動(dòng) 1 知識(shí)準(zhǔn)備計(jì)算： (1)(－ 18)＋ (－ 22)＝ ________； (2)(－ )＋ (＋

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【總結(jié)】第2課時(shí)　有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)前溫故新課早知計(jì)算:(-5)+(-3)=　　　,-5-(-3)=　　　;(-5)+3=　　　,-5-3=　　　;5+(-3)=　　　,5-3=　　　.?-8?-2-2?8?22學(xué)前溫故新課早知,可以轉(zhuǎn)化為　　　　　,然后按　　　　　的運(yùn)算法則

2025-06-18 02:37

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法課后作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-15 22:44

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)14有理數(shù)的加法和減法141有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法有理數(shù)加法法則：(1)兩個(gè)負(fù)數(shù)相加，結(jié)果是，并且把它們的相加；(2)異號(hào)兩數(shù)相加，當(dāng)兩數(shù)的絕對(duì)值不相等時(shí)，取符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值較小的絕對(duì)值；(3)互為相反數(shù)

2025-06-17 16:02

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法132有理數(shù)的減法第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)目習(xí)標(biāo)?1．會(huì)把有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一為加法運(yùn)算．?2．熟悉有理數(shù)

2025-06-18 02:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)14有理數(shù)的加法和減法141有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法湘教版-資料下載頁

2025-06-21 12:21

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★理解有理數(shù)加法的意義，初步掌握有理數(shù)的加法法則，并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算．學(xué)習(xí)指南★情景問題引入★

2025-06-18 02:43

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法132有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則聽課-資料下載頁

【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則1．根據(jù)減法是加法的逆運(yùn)算，通過一些具體數(shù)字，觀察、比較不同的算式，歸納總結(jié)出有理數(shù)的減法法則，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算．2．在學(xué)習(xí)有理數(shù)減法法則的基

2025-06-21 08:38

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法（2）七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算：(1)()+;(2)+()；(3)()+()(4)()+()新課導(dǎo)入通過計(jì)算你有什么發(fā)現(xiàn)？有理數(shù)的加法中，兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法的交換律：題組2計(jì)算：

2025-06-15 03:57

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法（2）1、同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。2、異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。4、一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則

2025-06-18 02:37

20xx年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131第1課時(shí)有理數(shù)的加法課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R同號(hào)兩個(gè)有理數(shù)加法同號(hào)兩數(shù)相加，取，并把相加．自我診斷1.計(jì)算：(＋5)＋(＋3)＝，(－2)＋(－1)＝.異號(hào)兩數(shù)

2025-06-13 23:29

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法3．－5的絕對(duì)值是()A4．(1)絕對(duì)值等于10的正數(shù)是________；(2)絕對(duì)值等于的負(fù)數(shù)是_______．10－1B.5C.5?1D.5?1．如果＋2表示向正方向走2個(gè)單位，那么－3表示

2025-06-18 02:43

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】01234-1-2-3若規(guī)定向右為正,則向左為負(fù)向右運(yùn)動(dòng)3米記為:+3米向左運(yùn)動(dòng)1米記為:-1米035先向右運(yùn)動(dòng)3米，又向右運(yùn)動(dòng)2米，則兩次運(yùn)動(dòng)后從起點(diǎn)向___運(yùn)動(dòng)了___米右5寫成算式是：＋3＋（＋2）＝+50-3-5先向左運(yùn)動(dòng)3米又向左運(yùn)動(dòng)2米則

2025-06-15 03:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第2課時(shí)加法運(yùn)算律課后作業(yè)-資料下載頁

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2025-06-15 03:56

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2025-06-15 22:41

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【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)的減法例1計(jì)算:(1)(-3)-(-4);(2)(-5)-10;(3)();(4).【思路點(diǎn)撥】根據(jù)法則,把減法變?yōu)榧臃?再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算.解:(1)(-3)-(-4)=(-3)+(+4)=+1.(2)(-5)-10=(-5)+(-10)=-15.(3)()=+(+)=+4.(4)=0+()=.

2025-06-18 02:37