20xx年秋九年級語文上冊第一單元第1課沁園春雪第2課時課件新人教版(已修改)
2025-06-28 20:13 本頁面
【正文】 1 沁園春 雪第 2課時 課時目標 ■體會寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法，感受優(yōu)美的語言。 ■ 比較閱讀同寫雪景的詩詞，加深對本詞主題的理解。 ■ 客觀看待詩人對歷代帝王的評價，引導學生樹立正確的功過觀和歷史觀。 重點難點 ■ 深入領(lǐng)會本詞優(yōu)美的語言。 ■ 理解詩人對歷史人物的評價，體會其豪邁的情懷，并樹立正確的歷史觀。 ■ 掌握詞中寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法。 背誦大比拼 小組討論并回答問題 ★ 下闋前兩句有什么作用？為什么不用“贊美”而用“折腰”？ ★ “惜”的作用與上闋哪個詞相近？ ★ “文采”“風騷”“彎弓射大雕”各指什么？運用了什么修辭手法？ ★ 詩人對“秦皇漢武”“唐宗宋祖”和“成吉思汗”的評價態(tài)度是否一樣？分別體現(xiàn)在哪些詞語上？ ★ 怎樣理解“數(shù)風流
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