【總結(jié)】第一節(jié)病毒。。。,形成相信科學(xué)健康生活的觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課文第106-107頁(yè)______________________。_________________的特殊生物,其結(jié)構(gòu)包括______________和__________________。__________。4.病毒的繁
2025-06-20 23:06
2025-06-20 23:05
【總結(jié)】第二課時(shí)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物一、軟體動(dòng)物1.主要特征:身體,為貝殼。貝殼能隨身體的生長(zhǎng)而,呈現(xiàn)出年輪般的。2.舉例:蝸牛、河蚌、和等。柔軟外殼增大花紋烏賊寶貝二、節(jié)肢動(dòng)物1.代表動(dòng)物——蝗蟲(chóng)(1)生活環(huán)境:陸地。(2)
2025-06-16 12:08
2025-06-15 08:06
【總結(jié)】第五節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用一、促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)1.動(dòng)物必須以或?yàn)槭?以獲取物質(zhì)和能量。2.動(dòng)物通過(guò)獲取生命活動(dòng)所需的能量,同時(shí)產(chǎn)生了和。動(dòng)物排出的糞便或其遺體經(jīng)過(guò)的分解后,也能釋放出、無(wú)機(jī)鹽等,這些物質(zhì)反過(guò)來(lái)又可以被利用。綠色植物其他動(dòng)物
2025-06-15 08:07
【總結(jié)】第五節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界……大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們的周圍沒(méi)有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?,闡明動(dòng)物在生物圈中促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用。和穩(wěn)定中所起的重要作用。蜣螂清除動(dòng)物糞便青蛙捕食蜻蜓奶牛啃食青草促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)????碳、水等物質(zhì)
2025-06-18 00:44
2025-06-16 12:22
2025-06-12 03:36
【總結(jié)】第四章生物的分類第一節(jié)生物的分類方法一、嘗試對(duì)生物分類1.生物分類的目的:更好地認(rèn)識(shí)和生物。2.生物分類的概念:生物的分類實(shí)際上就是將生物物種歸類。二、生物分類的依據(jù)生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí),一般把生物的、形態(tài)結(jié)構(gòu)、等作為依據(jù)。1.被子植物主要以為依據(jù)。
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】第一節(jié)?第二章第一單元DAB,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于()(),漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()、生理鹽水、碘液、生理鹽水、碘液、自來(lái)水、碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水
2025-06-12 08:36
【總結(jié)】第一單元第二章第二節(jié)復(fù)習(xí):細(xì)胞體積增大:細(xì)胞數(shù)目增多:細(xì)胞核先一分為二,細(xì)胞質(zhì)再分為兩份,在原細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜(壁),于是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。細(xì)胞的分裂與分化受精卵生物個(gè)體新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)什么是細(xì)胞的分化?細(xì)胞分化的結(jié)
2025-06-18 14:59
【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):描述魚(yú)類的主要特征,能說(shuō)出鯽魚(yú)的生活方式和與之相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。生活中常見(jiàn)的小動(dòng)物魚(yú)、烏龜、鳥(niǎo)等,它們形態(tài)特征、生活環(huán)境各不相同,但是它們又有共同之處,這共同之處是什么呢?從這節(jié)課開(kāi)始我們來(lái)認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物。導(dǎo)入新課觀察鯽魚(yú)的體形、體色、魚(yú)鰭、鰓。觀察鯽魚(yú)新課學(xué)習(xí)
2025-06-21 00:52
【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)鳥(niǎo)類適于飛行的特征有哪些?鳥(niǎo)可以飛行,人為什么不可以飛行?導(dǎo)入新課鳥(niǎo)類探究:鳥(niǎo)類有哪些特點(diǎn)適應(yīng)于飛行生活。觀察外形的特點(diǎn):體形體表前肢新課學(xué)習(xí)家鴿的外部形態(tài):::呈流線
2025-06-20 06:15
【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):。,掌握哺乳類的主要特征。草原上馳騁的野馬,原野上依然漫步的非洲象,森林里攀援自如的獼猴,海洋中的鯨,挖洞的鼴鼠,飛翔的蝙蝠……這些都是哺乳動(dòng)物.它們的形態(tài)各異,生活環(huán)境差別很大,為什么都屬于哺乳動(dòng)物呢?導(dǎo)入新課哺乳動(dòng)物新課學(xué)習(xí)用?殖
2025-06-12 07:09
【總結(jié)】(第2課時(shí))第2節(jié)人體的呼吸呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的主要器官氣體進(jìn)出肺的通道呼吸系統(tǒng)的組成溫故知新二、呼吸運(yùn)動(dòng)原理呼吸狀態(tài)呼吸肌肋骨膈胸廓容積空氣吸氣上升
2025-06-21 05:13