【總結(jié)】閱讀第三部分專題六古詩歌閱讀?1.讀標題,找信息?詩歌的標題中包含著時間、地點、人物、事件、情感、題材類型等重要信息。?2.讀注釋,知作者?古詩歌鑒賞注釋中一般會交代作者的情況和寫作背景;也會解釋疑難字詞,揭示典故意義。?3.讀詩句,懂大意?細讀詩詞中凝練傳神的字詞,與詩人抒情、言志、闡理相關(guān)。
2025-06-18 12:23
【總結(jié)】積累與運用第二部分專題七默寫?1.(2022·貴陽)默寫。?(1)請在橫線處填寫相應詩文。?①令初下,群臣進諫,____________。(《鄒忌諷齊王納諫》)?②__________________?悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)三年中考講練
2025-06-12 03:06
【總結(jié)】專題十五命題作文(2022寧波,20)請以“幸福的約束”為題目,寫一篇文章。(60分)要求:(1)聯(lián)系自己的生活體驗寫作;(2)自選文體(詩歌除外),文章不少于500字;(3)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。[寫作指導]從審題的角度來說,這個題目貼近每個人的生活,接地氣,有人情味。雖然“幸福”是傳統(tǒng)話題
2025-06-21 06:58
【總結(jié)】專題七創(chuàng)造性寫作類型一命題作文1.(2022北京,25,40分)作文。一位著名學者曾經(jīng)說過這樣的話:任何一個多少知道一點自己國家歷史的人,都應該對本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里,也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請你任選一處古跡(圓明園除外)或一件文物,將“,讓我心生敬意”
2025-06-21 04:17
【總結(jié)】積累與運用第二部分專題六名著閱讀?1.(2022·貴陽)名著閱讀。?(1)下面《水滸傳》片段中,莊院主人在江湖上被喚作“__________”;此前,林沖在__________(地名)被魯智深救下。?……林沖和董超、薛霸謝了店主人,三個出門,果然三二里,見座大石橋。過得橋來,一條平坦大路,早望見綠柳陰中
2025-06-20 19:52
【總結(jié)】閱讀第三部分專題一敘事類文本閱讀三年中考講練一、(2022·貴陽)閱讀下面文章,完成文后各題。嚴教授和他的蔥油餅劉真亦師亦父的嚴教授去了。他到我夢里來過,淵博嚴格,目光清澈,一如從前。十七年前,我到美國留學。面臨的現(xiàn)實與理想中的美國夢大相徑庭,我像只迷失的土撥鼠一樣惆悵。所幸,與嚴教授和他
2025-06-20 18:54
【總結(jié)】積累與運用第二部分專題三選詞填空?1.(2022·貴陽)根據(jù)語境選詞填空,最恰當?shù)囊豁検?)?有數(shù)據(jù)顯示,貴州目前已建成公路橋梁約2.1萬座,幾乎____________當今世界全部橋梁,因而貴州有“橋梁博物館”的美譽,____________如此,在世界前100名離地最高,跨度最大的橋中,就有40多座在貴
【總結(jié)】第五部分寫作第一章廣東省中考作文詳解考綱解讀命題解密真題(2022廣東)閱讀下面的文字,按要求作文。恒,是追夢路上的執(zhí)著,是身處困境的堅守,是成功的壓倉石。恒,就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的愿景。請以《恒》為題目,寫一篇文章。要求:(1)自選文體;(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
2025-06-20 17:49
2025-06-21 03:38
【總結(jié)】閱讀第三部分專題三現(xiàn)代詩歌閱讀三年中考講練一、(2022·貴陽)我不能把灰燼還原成火焰華琨我不能把冰冷的灰燼還原成熊熊燃燒的火焰把熊熊的火焰還原成茂密的森林?正如?我不能把荒草離離的墳?還原成勤勞的父親?把父親還原成咳嗽?
【總結(jié)】第三章中考作文的備考與復習第二節(jié)作文復習:修改、積累與完善1.用思維導圖修改以往的作文。學生需要注重自己的作文修改,如果每次作文都只得30分,你不可能指望中考比平時考得還要好,不對自己的作文進行修改,寫多少篇都是浪費時間。知道自己丟分在哪里,并通過自己的修改提升到35分或更高,你才有可能在中考取得佳績。把
2025-06-19 15:41