人體對外界環(huán)境的感知(1)-資料下載頁

【總結】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知生活體驗想一想：?放學回家的路上，突然間狂風大作，電閃雷鳴，烏云密布，豆大的雨點迎面撲來，這時候，你會怎樣做呢？——找地方避雨你怎么判斷出要下雨呢？?烏云：看——?狂風：感——?閃電：看——?雷鳴：聽——我們的視覺是怎樣形成的？視覺觸覺

2024-10-19 09:45

七年級生物下冊522急救常識課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結】第二節(jié)急救常識生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害，當你踢足球時，不小心跌倒，發(fā)生了骨折或外傷出血，這時你應該怎么辦呢？情景導入?；?傷害進行處理。學習目標當你夏天游泳時，發(fā)現(xiàn)有人溺水，這時你該怎么辦呢？說一說：撥打120急救電話保持鎮(zhèn)靜病人的癥狀或傷情現(xiàn)場地點

2025-06-19 19:39

七年級生物下冊521安全用藥課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。日常生活中有時會發(fā)生吃錯藥現(xiàn)象。因此，了解一些安全用藥的常識，安全合理的用藥對于保障身體健康，挽救病人生命有重要意義。一、安全用藥定義安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用

2025-06-12 14:15

七年級生物下冊521安全用藥課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。日常生活中有時會發(fā)生吃錯藥現(xiàn)象。因此，了解一些安全用藥的常識，安全合理的用藥對于保障身體健康，挽救病人生命有重要意義。一、安全用藥定義安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用

2025-06-15 03:39

人教版生物七下人體對外界環(huán)境的感知-資料下載頁

【總結】萊西市實驗中學曹軍娥復習目標：、遠視眼的成因及矯正方法并注意用眼衛(wèi)生。意用耳衛(wèi)生。一、眼球的結構和功能二、視覺的形成三、近視及遠視四、近視眼的預防213458769眼球的結構虹膜角膜

2024-11-26 20:30

人體對外界環(huán)境的感知-資料下載頁

【總結】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知——找地方避雨設想:放學回家的路上，突然間狂風大作，電閃雷鳴，烏云密布，豆大的雨點迎面撲來，這時候，你會怎樣做呢？你怎么判斷出要下雨呢？?烏云：看——?狂風：感——?閃電：看——?雷鳴：聽——視覺觸覺視覺聽覺

2025-05-01 23:33

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響學習目標：123舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響；設計并完成模擬酸雨對生物的影響的探究實；驗認同環(huán)境污染對包括人在內(nèi)的生物有不良影響，形成環(huán)保意識。模擬探究酸雨對生物的影響重點難點模擬探究酸雨對生物的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物

2025-06-13 08:45

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響學習目標：123舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響；設計并完成模擬酸雨對生物的影響的探究實；驗認同環(huán)境污染對包括人在內(nèi)的生物有不良影響，形成環(huán)保意識。模擬探究酸雨對生物的影響重點難點模擬探究酸雨對生物的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物

2025-06-13 08:41

生物下冊人體對外界環(huán)境的感知耳和聽覺課件新人教版-資料下載頁

【總結】人體對外界環(huán)境的感知在無聲的世界里用舞蹈傳遞韻律在有聲的世界里聲音是怎樣傳播的？聽覺形成的過程聲波外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦聽覺中樞?藥雖然能治病，但有些藥有很強的負作用，吃的量過大或不適當，會造成聽力下降，甚至耳聾。?過大的聲音

2025-01-16 11:05

七年級生物下冊522急救常識課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結】第二節(jié)急救常識生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害，當你踢足球時，不小心跌倒，發(fā)生了骨折或外傷出血，這時你應該怎么辦呢？情景導入?；?傷害進行處理。學習目標當你夏天游泳時，發(fā)現(xiàn)有人溺水，這時你該怎么辦呢？說一說：撥打120急救電話保持鎮(zhèn)靜病人的癥狀或傷情現(xiàn)場地點

2025-06-19 21:15

七年級生物下冊612細菌課件2魯科版五四制-資料下載頁

【總結】第2課時細菌一、細菌的基本形態(tài)特點：細菌是一類單細胞的生物，個體微小，必須借助顯微鏡才能觀察到。二、細菌與人類的關系?細菌可以用于食品加工?細菌可用于生產(chǎn)沼氣，提供燃料?細菌可以增加土壤肥力。?細菌用于生物制藥?細菌使人患病?思考：假如沒有細菌，自然界將會是怎樣的？

2025-06-18 04:10

七年級生物下冊612細菌課件2魯科版五四制-資料下載頁

【總結】第2課時細菌一、細菌的基本形態(tài)特點：細菌是一類單細胞的生物，個體微小，必須借助顯微鏡才能觀察到。二、細菌與人類的關系?細菌可以用于食品加工?細菌可用于生產(chǎn)沼氣，提供燃料?細菌可以增加土壤肥力。?細菌用于生物制藥?細菌使人患病?思考：假如沒有細菌，自然界將會是怎樣的？

2025-06-17 21:36

人體對外界環(huán)境的感知-資料下載頁

【總結】永春崇賢中學魏少梅設想你走在放學回家的路上，突然間狂風大作，電閃雷鳴，這時你會怎么做？你是靠什么器官發(fā)現(xiàn)天氣突然變化的？你是怎樣作出天要下雨的判斷的？你對天氣驟變的一系列反應，是通過身體的哪些器官和系統(tǒng)作出的？同所有生物一樣，人生活在不斷變化的環(huán)境中。必須靈敏

2024-10-19 09:45

七年級生物下冊473擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結】學習目標?1、嘗試完成對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查和有關的分析討論?2、擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動計劃。?3、認同作為地球的公民，在保護生態(tài)環(huán)境方面的責任?先閱讀112—114頁，在結合你的調(diào)查報告請擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃，時間8分鐘。學習指導自研共探?1、學生看書，教師巡視。督促學生緊

2025-06-17 21:37

七年級生物下冊473擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結】學習目標?1、嘗試完成對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查和有關的分析討論?2、擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動計劃。?3、認同作為地球的公民，在保護生態(tài)環(huán)境方面的責任?先閱讀112—114頁，在結合你的調(diào)查報告請擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃，時間8分鐘。學習指導自研共探?1、學生看書，教師巡視。督促學生緊

2025-06-18 04:06

七年級生物下冊461人體對外界環(huán)境的感知課件1魯科版五四制-預覽頁

七年級生物下冊461人體對外界環(huán)境的感知課件1魯科版五四制-免費閱讀

七年級生物下冊461人體對外界環(huán)境的感知課件1魯科版五四制(存儲版)

七年級生物下冊461人體對外界環(huán)境的感知課件1魯科版五四制-文庫吧在線文庫

七年級生物下冊461人體對外界環(huán)境的感知課件1魯科版五四制(完整版)