青島專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石主題一空氣氧氣課件魯教版(已修改)
2025-06-26 21:50 本頁面
【正文】 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 主題一 空氣 氧氣 考點梳理 過關(guān) 考點 1 空氣的成分 6年 2考 一、空氣的主要成分 主要成分 氣體體積 用途 氮氣 ① __78%__ 生產(chǎn)硝酸和氮肥的重要原料，作 ②__保護(hù)氣 __和制冷劑等 氧氣 ③ __21%__ ④ __供給呼吸 __， ⑤ __支持燃燒 __，用于登山、潛水、宇航、急救病人、鋼鐵冶煉、金屬焊接等 稀有氣體 % 作 ⑥ __保護(hù)氣 __，制電光源，制造低溫環(huán)境，醫(yī)療麻醉等 二氧化碳 ⑦ %__ 植物 ⑧ __光合 __作用 其他 % 二、空氣中氧氣含量的測定 (見重點實驗突破部分 ) 三、關(guān)注空氣質(zhì)量 污染 污染物 ① __二氧化硫 (SO2)__、 ② __一氧化碳 (CO)__、 ③ __二氧化氮 (NO2)__、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等 特別提醒 ?二氧化碳無毒，不是空氣污染物，但它是溫室氣體，其含量增多會導(dǎo)致 ⑤ __溫室效應(yīng) __。 質(zhì)量報告 空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越 ④ __差 __ 防治 控制污染源、植樹造林等 辨一辨 ? 。 ( √ ) ，大約是：氮氣 78%，氧氣占21%。 ( ) 反應(yīng)的氣體。 ( ) 考點 2 氧氣的制法 6年 4考 一、氧氣的制法 工業(yè)制法 工業(yè)上利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的 ① __沸點 __不同，采用 ② __分離液態(tài)空氣法 __制取氧氣，這一過程為 ③ __物理 __變化 實驗室制法 (見重點實驗突破部分 ) 二、催化劑 催化劑定義 在化學(xué)反應(yīng)中能 ① __改變 __其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的 ② __質(zhì)量 __和 ③ __化學(xué)性質(zhì) __(注意：此處不是“ 性質(zhì) ” ，因為性質(zhì)還包括物理性質(zhì) )在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì) 催化劑特點 改變化學(xué)反應(yīng)速率，可以加快也可以減慢 (一變 ) 特別提醒 ?要設(shè)計實驗證明某物質(zhì)是某個化學(xué)反應(yīng)的催化劑，通過設(shè)計對照實驗，運用控制變量的方法，設(shè)計實驗證明該物質(zhì)在這個反應(yīng)中具備 “ 一變兩不變 ”的特點即可。 反應(yīng)前后催化劑本身的④ __質(zhì)量 __和 ⑤ __化學(xué)性質(zhì) __不變 (兩不變 ) 催化作用 催化劑在 ⑥ __化學(xué)反應(yīng) __中所起的作用 辨一辨 ? 1．工業(yè)制氧氣的過程中發(fā)生的是物理變化。 ( √ ) 2．催化劑在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化。 ( ) 3．二氧化錳在過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣過程中并未參與反應(yīng)。 ( ) 4．二氧化錳是實驗室制取氧氣唯一可以用的催化劑。 ( ) 5．二氧化錳能增大過氧化氫生成氧氣的質(zhì)量。 ( ) 想一想 ?二氧化錳是不是只能用作催化劑？ 在不同的化學(xué)反應(yīng)中，二氧化錳可以用作催化劑，也可以作為反應(yīng)物參與反應(yīng)，或者生成物。 考點 3 氧氣的性質(zhì) 6年 3考 一、氧氣的物理性質(zhì) 顏色 氣味 狀態(tài) 密度 溶解性 特別提醒 ?液態(tài)或固態(tài)時呈 ⑥ __淡藍(lán)__色。 ① __無__色 ② __無 __味 ③ __氣 __體 比空氣 ④__大 __ ⑤ __不易__溶于水 辨一辨 ?在通常狀況下，氧氣不易溶于水。 ( √ ) 二、氧氣的化學(xué)性質(zhì) 1．氧氣和某些單質(zhì)反應(yīng) 2．氧氣和某些 化合物反應(yīng) 辨一辨 ? 1．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可以作燃料。 ( ) 2．鐵絲在
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