八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一單元走進社會生活第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)（1）互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與、有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“”。（2）我們要學(xué)會辨析

2025-06-15 16:12

20xx年八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第1框網(wǎng)絡(luò)改變世界備課資料新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2018年八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第1框網(wǎng)絡(luò)改變世界備課資料新人教版 網(wǎng)絡(luò)改變世界 知識點一 網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已...

2024-11-15 00:02

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【總結(jié)】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一單元走進社會生活第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)（1）互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與、有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“”。（2）我們要學(xué)會辨析網(wǎng)

2025-06-15 06:40

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【總結(jié)】合理利用網(wǎng)絡(luò)第2課時新課導(dǎo)入……網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，可以隨時在線學(xué)習(xí)工作，可以充分利用時間你如何看待奶奶和爸爸的觀點？我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)呢？今天我們就這些話題展開學(xué)習(xí)——合理利用網(wǎng)絡(luò)。新課學(xué)習(xí)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活活動(一)學(xué)會“信

2025-06-20 21:13

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【總結(jié)】孩子們回家后，不是玩手機就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)，可以充分利用時間。運用你的經(jīng)驗?zāi)闳绾慰创棠毯桶职值挠^點？我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)？第二課第二節(jié)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活學(xué)習(xí)提綱1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？2

2025-06-20 22:10

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【總結(jié)】第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間知識點一理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)“信息節(jié)食”(1)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息。(2)不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力。(3)更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)。第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)

2025-06-20 17:06

八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】合理利用網(wǎng)絡(luò)。律。。學(xué)習(xí)目標(biāo)今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進溝通，完善自我。媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力，包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等等。重

2025-06-20 21:13

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【總結(jié)】合理利用網(wǎng)絡(luò)和。,讓謠言止于智者,自覺抵制、、等不良信息。,自由無界。恪守、遵守是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。為社會發(fā)展建言獻策。讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚、促進社會和諧與發(fā)展的重要渠道。。我們要踐行社會主義核心價值觀

2025-06-12 02:05

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【總結(jié)】理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？利用網(wǎng)絡(luò)？孩子們回家后，不是玩手機就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)，可以充分利用時間。運用你的經(jīng)驗？（1）奶奶只看到了互聯(lián)網(wǎng)帶來的消極影響；爸爸只看到了互聯(lián)

2025-06-20 22:34

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【總結(jié)】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。能力目標(biāo)：初步提高媒介素養(yǎng)，能夠積極適應(yīng)信息化社會，學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。知識目標(biāo)：了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自學(xué)思考：1、如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活？2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？你上網(wǎng)時主要做什么？今天，互聯(lián)

2025-06-20 20:27

八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進，而后必成大器也。網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。獲取新知促進溝通完善自我活動一：小軍的一天?自從有了網(wǎng)絡(luò)，小軍忙了起來：天氣預(yù)報覺得很有趣，他收藏了起來；小學(xué)的知識很好，收藏起來；誰整理的古詩詞很好，收藏起來；這么美的圖片，收藏起來；這么多

2025-06-20 21:13

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【總結(jié)】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)奶奶孩子回家后不是玩手機就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。1、你是如何看待奶奶和爸爸的觀點的？2、我們應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)？有了網(wǎng)絡(luò)，上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)、可以充分利用時間。爸爸教學(xué)目我的看法是利：利用網(wǎng)絡(luò)可以

2025-06-20 23:02

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【總結(jié)】互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。新四大發(fā)明大多與什么相關(guān)？新四大發(fā)明是什么？南寧市新民中學(xué)張楊合理利用網(wǎng)絡(luò)第一關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用我擅長1.從新民中學(xué)去華南城體驗東盟美食節(jié)，我應(yīng)該怎走？請你幫我上傳導(dǎo)航路線圖。，請你查一查“砳砳”的讀音和含義？？它給我們哪些啟示？

2025-06-12 04:05

八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二課時合理利用網(wǎng)絡(luò)1．在互聯(lián)網(wǎng)上怎樣學(xué)會“信息節(jié)食”？答：互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。2．網(wǎng)絡(luò)

2025-06-21 00:47

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【總結(jié)】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一單元走進社會生活第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)暢所欲言：結(jié)合圖片談感受？新課講解理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1運用你的經(jīng)驗……網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，可以隨時在線學(xué)習(xí)工作，可以充分利用時間我們該如何利用網(wǎng)絡(luò)？『提示』我們要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩

2025-06-12 07:03

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