【總結】第三單元 學學牛吃草九 成 功一二三一二三一二三
2025-06-18 22:46
【總結】第三單元 入境始與親十 音樂的和諧之美十 音樂的和諧之美十 音樂的和諧之美自主學習自主學習課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第三單元 入境始與親自主學習自主學習課前積累課前積累文常信息走近作者宗白華(1897－1986)，江蘇常熟人，原名宗之櫆，字伯華。哲學家、美學家、詩人。著有《
2025-06-18 12:01
【總結】三飛紅滴翠記黃山第一單元吟哦諷誦而后得之
2025-06-14 12:08
【總結】第三單元單元作業(yè)三一、積累運用(25分)1．讀下面這段文字，給加點的字注音。(4分)那樹有一點佝．________僂，露出老態(tài)，但是堅固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰．________火一樣繁密。認識那棵樹的人都說，有一年，臺風連吹兩天兩夜，附近的樹全被吹斷，房屋也倒坍．___
2025-06-21 03:00
2025-06-21 03:08
【總結】走近培根弗蘭西斯·培根（FrancisBacon，1561-1626），是莎士比亞的同時代人，哲學史和科學史上劃時代的人物，英國十七世紀杰出的唯物主義哲學家，在人類思想史上占有極重要的地位。馬克思曾譽之為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”。《培根論人生》《論說隨筆文集》是他重要的著作之一。
2024-11-10 12:48
【總結】第三單元學學牛吃草九成功一二三一、字音字形言簡意ɡāi()浩jié()膏．油()繼晷．()兀．兀()煩瑣．()驀．然()憔悴．．()闌．珊()賅劫
2025-06-20 16:07
【總結】第四單元 疑為學之始誦讀欣賞 文筆精華誦讀欣賞 文筆精華(十二十二)冰心(1900—1999)，原名謝婉瑩，筆名冰心，福建長樂人，著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家，中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家。她以宣揚“愛的哲學”著稱。著有小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小
2025-06-20 16:12
【總結】作者的主要論點是“學文化應該一點一滴地慢慢積累，特別是初學的人不宜要求過急”。作者提出自己的論點后，結合明清人筆記中的一個小故事進行進一步分析論證，進而提出“學習應謙虛謹慎”和“應重視教師的作用”兩個分論點。最后誠懇地提出希望，號召人們加強學習。一、第三段內容略，大意對即可。作用：①作為事實論據(jù)證明文章的中心論點。②引出后面的兩個分論點，便于議論的深
2025-06-17 22:45
2025-06-18 06:19
【總結】2022年感動中國人物頒獎辭（季羨林）智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。學問鑄成大地的風景，他把心匯入傳統(tǒng)，把心留在東方。季羨林：最難時也不丟掉良知。季羨林（1911——2022），北京大學教授，中科院院士，著名古文字學家、歷史學家、作家。曾任中國科學院哲學社
2025-06-20 16:04
【總結】第三單元12人生1．給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(6分)瞻．望()充沛．()停滯．()kuì()贈jué()取yì()測zhā
2025-06-12 12:40
【總結】十五詩人談詩第四單元閱讀有獨特的感受
【總結】十六陳涉世家第五單元借助注釋學文言
2025-06-17 21:20
【總結】二林中小溪第一單元吟哦諷誦而后得之
2025-06-13 12:15
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