八年級物理上冊第1章第3節(jié)運動的快慢第1課時速度習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢第1課時速度1.比較相同時間內(nèi)通過的路程：在相同時間內(nèi)通過的路程____的物體運動得越快．2.比較通過相同路程所用的時間：通過相同路程用的時間____的物體運動得越快．長短3.在物理學(xué)中，把______與______之比叫做速度．速

2025-06-21 07:58

八年級物理上冊第3章第1節(jié)溫度習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度1.溫度是表示物體__________的物理量．2.測量溫度的工具是________，它是利用液體__________的規(guī)律制成的．冷熱程度溫度計熱脹冷縮3.常用的溫度單位是攝氏度，用符號____表示，它是這樣規(guī)定的：①

2025-06-15 23:56

八年級物理上冊第4章第1節(jié)光的直線傳播習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播1.__________的物體叫做光源，光源分為______光源和天然光源．2.光在__________介質(zhì)中沿______傳播．3.為了形象地描述光的傳播情況，通常用一條______的直線表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線．能夠發(fā)光人造

2025-06-16 00:05

20xx年八年級物理上冊第二章第2節(jié)聲音的特性課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】三．音色1、如果唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里的“高”“低”指的是______；而“引吭高歌”、“低聲細語”里的“高”、“低”指的是______．稱為音調(diào).音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān)，物體振動得越快

2025-06-16 14:50

八年級物理上冊第二章第2節(jié)聲音的特性第2課時響度和音色課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時響度和音色學(xué)習(xí)目標。離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。（重難點）。導(dǎo)入新課（1）定義：聲音的強弱稱為響度。講授新課重擊鼓聲大鼓面下凹幅度大

2025-06-18 05:43

八年級物理上冊第3章第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化1.物質(zhì)由______變成______的過程叫做汽化．2.汽化有兩種方式：______和______，這兩種方式都要____熱．3.沸騰現(xiàn)象發(fā)生時，液體中產(chǎn)生大量的______不斷上升、______，到水

2025-06-15 23:55

2017人教版物理八年級上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)目標知識與能力：，初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件；體的振動產(chǎn)生的.，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。教學(xué)重點：通過觀察和實驗,探究聲音的產(chǎn)生和傳播。教學(xué)難點：組織、指導(dǎo)學(xué)生在探究過程中，仔細觀察、認真分析，并能得出正確結(jié)論。教學(xué)用具音叉、小錘、鐵架臺、帶有細線的乒

2024-12-09 15:20

八年級物理上冊第二章第2節(jié)聲音的特性課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性一、新課引入振動會發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大？要知道這些問題的答案，就需要研究聲音的特性。二、新課講解——聲音的高低叫做音調(diào)。將一把鋼

2025-06-21 07:30

八年級物理上冊第二章第2節(jié)聲音的特性課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性一、新課引入振動會發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大？要知道這些問題的答案，就需要研究聲音的特性。二、新課講解——聲音的高低叫做音調(diào)。將一把鋼

2025-06-12 12:47

八年級地理上冊第二章第二節(jié)氣候第2課時習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】地理第二章中國的自然環(huán)境課前預(yù)習(xí)第二節(jié)氣候（第二課時）課后練習(xí)隨堂檢測課堂探究課前預(yù)習(xí)我國氣候的主要特征和影響我國氣候的主要因素要求認真閱讀課本P38—40面內(nèi)容，完成下列問題：1.和是我國氣候的兩個主要特征。區(qū)

2025-06-20 16:42

八年級物理上冊第二章第2節(jié)聲音的特性第1課時音調(diào)超聲波和次聲波課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時音調(diào)、超聲波和次聲波我們生活中有各種各樣的樂器，當用不同樂器演奏同一首歌曲的時候，我們一聽他們的聲音就能知道是用哪種樂器演奏出來的，這是為什么呢？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標（重點）

2025-06-14 14:26

八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1.(3分)聽到考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷．這個場景說明()A．鈴聲以波的形式傳播B．鈴聲能傳遞能量C．鈴聲屬于噪聲D．鈴聲能傳遞信息2.(3分)下列說法中,你認為錯誤的是()A.地震時伴有次聲波產(chǎn)生B.地震時產(chǎn)生的地震波不能在真

2025-06-15 12:06

八年級物理上冊第3章第1節(jié)溫度第1課時溫度教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)溫度我們學(xué)習(xí)過簡單的聲現(xiàn)象，今天來學(xué)習(xí)一種新的物理現(xiàn)象——熱現(xiàn)象.熱現(xiàn)象是指跟物體的冷熱程度有關(guān)的物理現(xiàn)象，例如大家在小學(xué)自然課中學(xué)過的物體的熱脹冷縮屬于熱現(xiàn)象.我們在生活中用冷、熱、溫、涼、燙等有關(guān)的詞來形容物體的冷熱程度，但是這樣的形容非常的粗略.開水和燒紅的鐵塊都很燙，但是它們燙的程度又有很大的區(qū)別.所以，在物理學(xué)中，

2025-06-18 05:39

八年級物理上冊第2章第2節(jié)聲音的特性第2課時響度和音色習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第2課時響度和音色1.聲音的______叫做響度．響度是由______決定的．物體______越大，產(chǎn)生的聲音的響度就越大．2.響度還跟距離發(fā)聲體的______有關(guān)．學(xué)校大會集合時，司令臺上老師喊話時，前面的同學(xué)聽起來聲音大，后面的同學(xué)聽

2025-06-12 04:01

20xx年八年級物理上冊第二章第2節(jié)聲音的特性教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？3、15℃時空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s第2節(jié)聲音的特性4、人們感知聲音的基本過程是如何的？聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦聲音的高低;探究:決定音調(diào)

2025-06-18 12:08

20xx秋八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第1課時習(xí)題課件新人教版-文庫吧在線文庫

20xx秋八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第1課時習(xí)題課件新人教版(完整版)

20xx秋八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第1課時習(xí)題課件新人教版(更新版)

20xx秋八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第1課時習(xí)題課件新人教版(專業(yè)版)

20xx秋八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第1課時習(xí)題課件新人教版(留存版)