【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用第1課時(shí)解直角三角形數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)A.解直角三角形：一個(gè)直角三角形中除了直角還有__個(gè)元素，即兩條________、一條____邊和______銳角，已知其中___個(gè)元素(至少有一條邊)，求出其他三個(gè)量的過(guò)程叫做
2025-06-15 12:04
【總結(jié)】銳角三角比第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦、正切的概念，認(rèn)識(shí)銳角三角比sin、cos、tan的符號(hào)。。ABC在Rt△ABC中1.∠C=90°，∠A+∠B=。：。
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用第二課時(shí)第二章，然后利用解直角三角形的知識(shí)，明確已知量和未知量，選擇合適的三角比，從而求得未知量.從高處觀測(cè)低處的目標(biāo)時(shí)，視線與水平線所成的銳角叫做俯角．1.從低處觀測(cè)高處的目標(biāo)時(shí)，視線與水平線所成的銳角叫做仰角；溫故知新ABFDCEABF
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用第三課時(shí)第二章溫故知新3.用解直角三角形的知識(shí)解決有關(guān)斜坡的問(wèn)題.1.2.課堂小結(jié)
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用第四課時(shí)第二章3.用解直角三角形的知識(shí)解決有關(guān)斜坡的問(wèn)題.1.2.溫故知新在兩個(gè)或多個(gè)直角三角形中，根據(jù)它們之間的邊角關(guān)系,利用解直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.抽象出實(shí)際問(wèn)題中的直角三角形，或通過(guò)作輔助線構(gòu)造直角三角形.1.2.課堂小結(jié)
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 05:00
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】
2025-06-12 04:14
2025-06-18 05:07
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）
2025-06-17 12:29
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第1課時(shí)解直角三角形的簡(jiǎn)單應(yīng)用九年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固解直角三角形相關(guān)知識(shí).(重點(diǎn))2.能從實(shí)際問(wèn)題中構(gòu)造直角三角形，從而把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題
2025-06-17 12:51
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用第1課時(shí)解直角三角形數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.（10分）對(duì)于反比例函數(shù)y=（k≠0），下列說(shuō)法不正確的是（）A.它的圖象分布在第
2025-06-12 01:17
【總結(jié)】第23章解直角三角形銳角的三角函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第2課時(shí)正弦與余弦知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)正弦和余弦1．經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關(guān)系的過(guò)程，理解正弦和余弦的定義，會(huì)求銳角的正弦值與余弦值．2．初步了解三角函數(shù)的定義，會(huì)根據(jù)已知條件求一個(gè)銳角的三角
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】歸納：已知一個(gè)銳角，根據(jù)∠A+∠B=90°，可以求另一銳角。∠A=90°－∠B；∠B=90°－∠A；問(wèn)題一：已知Rt△ABC中，∠C=90°，設(shè)∠A的對(duì)邊為a，∠B的對(duì)邊為b，∠C的對(duì)邊為c。ACBab
2024-11-22 01:20
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