【總結(jié)】課題3水的組成◎新知梳理1.氫氣是一種____________的氣體,_____溶于水,密度比空氣______。氫氣的化學(xué)性質(zhì)有________。2.在電解水的實驗中,正極產(chǎn)生的氣體是_______,負極產(chǎn)生的氣體是______,它們的體積比為______
2025-06-20 12:05
【總結(jié)】1目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語天天練2目標導(dǎo)學(xué)3畫出以下離子的符號并畫出離子結(jié)構(gòu)示意圖:鋁離子,硫離子,氯離子,氧離子.化學(xué)用語天天練4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識點【引導(dǎo)自學(xué)】請學(xué)生自主閱讀教材P74,了解自來水的凈化過程。
2025-06-12 00:44
【總結(jié)】課題3水的組成(1)實驗現(xiàn)象淡藍色氫氣復(fù)燃氧氣一段時間后,管1和管2中所收集的氣體的體積比約為。1∶2(2)電解水的文字表達式:。(3)實驗結(jié)論:水是由組成的。2.元素組成的
2025-06-17 20:25
【總結(jié)】3水的組成俗話說:水火不相容??墒?,在一望無際的大海上卻燃燒起熊熊大火。1977年11月9日,在印度東南部的馬德里斯某一海灣的水域內(nèi),發(fā)生的一次大火。當時,海上風浪已經(jīng)接連數(shù)日沒有停息了,這天,一陣強大的颶風過后,海面上突然燃起熊熊大火,頗為奇觀,火光照耀四周數(shù)十公里。當時,熊熊烈火,劇烈的火焰竟使海天連成一片,形成半壁紅彤壯觀奇妙的景觀,目擊者無
2025-06-20 13:47
2025-06-17 04:46
【總結(jié)】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞!Thanks!
2025-06-17 19:55
【總結(jié)】課題2水的凈化快樂預(yù)習(xí)感知純凈可溶性不溶性混合快樂預(yù)習(xí)感知靜置吸附不溶性可溶性臭味鈣、鎂化合物肥皂水快樂預(yù)習(xí)感知沉淀過濾吸附消毒互動課堂理解一二一、水的凈化方法、作用及凈化程度比較
2025-06-12 21:13
【總結(jié)】課題3水的組成提出問題猜想與假設(shè)水是由什么組成的?1、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料一、水的組成“易燃空氣”+氧氣水電火花點火P81資料卡片普利斯特里和卡文迪許:拉瓦錫:水
2025-06-14 17:29
【總結(jié)】課題3水的組成一二三一、氫氣的性質(zhì)氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的。——可燃性(1)氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生色火焰。無色無臭難小淡藍一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生。收集一試管
2025-06-19 05:17
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題2水的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標、硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。學(xué)習(xí)重點過濾的基本操作。魯濱孫流落在荒島上,他只能從泥塘中取得一些泥水。這些泥水可以直接飲用嗎?你能否幫他從中提取潔凈的飲用水?探究問題一:過濾小組同學(xué)互相協(xié)助,按實驗4-2要求進行過濾
2025-06-18 00:40
2025-06-16 05:08
【總結(jié)】九年級化學(xué)上冊(RJ)
2025-06-14 04:02
【總結(jié)】自然界的水?第四單元課題3水的組成23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.氫氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性
2025-06-12 05:27
2025-06-14 04:04
【總結(jié)】第四單元自然界的水上冊課題2水的凈化課時2硬水和軟水蒸餾課前預(yù)習(xí)1.含較____可溶性______________的水叫做硬水,不含或_______可溶性____________的水叫做軟水。檢驗硬水和軟水的方法:取樣品,加入_______,攪拌,如果__________或者_______就是硬
2025-06-16 22:27