【總結】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘方乘方第2課時有理數的混合運算學目習標?1．能確定有理數加、減、乘、除、乘方混合運算的順序．?2．會進行有理數的混合運算．
2025-06-15 20:28
【總結】第一章有理數有理數的乘方第一章有理數近似數近似數探究新知活動1知識準備用科學記數法表示下列各數：(1)900200；(2)300；(3)10000000；(4)－510000.[答案](1)9.002×105；(2)3×102；
2025-06-13 16:50
2025-06-16 12:00
【總結】第一章有理數遵義學練考數學7上【R】有理數的乘方乘方第2課時有理數的混合運算感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【總結】第一章有理數有理數的乘方第1課時乘方(一)課前預習1.有理數的乘方：(1)定義：求n個______因數的積的運算，叫做乘方;(2)乘方的結果叫做____,相同因數的個數叫______，相同因數叫_______;(3)乘方的符號法則：正數的任何次冪都是_______；負數的奇數次冪是_
2025-06-17 12:05
2025-06-16 08:08
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 02:50
【總結】第一章遵義學練考數學7上【R】有理數的乘方乘方第2課時有理數的混合運算感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【總結】第一章有理數有理數的乘方近似數2022年秋數學七年級上冊?R準確數與近似數與實際完全符合的數是準確數，與實際接近，但與實際數還有差別，它是.自我診斷1.下列數據中是準確數的是()A．珠穆朗瑪峰高出海平面8844米B．人的大腦有100000
2025-06-13 00:12
【總結】乘方第1課時·教學目標，掌握有理數的乘方運算..教學重難點重點：理解乘方的意義，能用平方運算法則進行有理數乘方運算.難點：對乘方意義的理解.n個相同因數的積的運算，叫做，乘方的結果叫做.數，負數的偶數冪是數；正數的
2025-06-12 13:03
【總結】第一章有理數有理數的乘方第1課時乘方(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算的結果為()2.(10分)計算結果等于()A.8B.
2025-06-16 08:17
【總結】第一章有理數有理數的乘方第2課時乘方(二)課前預習1.有理數混合運算法則：先算_______，再算______，最后算______，有括號就先算_________.2.計算：-32÷6×＝____;(-1)3-3×(-1)3＝____.3.
2025-06-16 08:09
【總結】第一章有理數有理數的乘方近似數知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標近似數1．通過比較反映同一事物的不同數據的活動，了解準確數和近似數的概念，會區(qū)別準確數與近似數．2．通過對實際應用問題的分析、對比，能準確判斷近似數的精確度．3．通過閱讀教材和例題學習，會將已知數按要求取近似數．
2025-06-19 01:01
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