【總結】輸血與血型一天,在某道路上發(fā)生了一起交通事故,醫(yī)生發(fā)現的士的司機和乘客受傷,嚴重失血。為了搶救傷者,醫(yī)生決定給傷者輸血。?在輸血前應該先做什么呢??如何在血庫中選擇血液給傷員輸血呢?假如你是醫(yī)生:鑒定傷者的血型。選擇與傷者血型一致的血液。ABO血型的類型及同型輸血的原則,輸血和血量的關系
2025-06-18 12:21
【總結】我從哪里來【激發(fā)創(chuàng)想】《男人要生“娃娃”啦?!》【合作探究】正視自己男生組9頁“男性生殖系統(tǒng)示意圖”,了解各結構的作用?!澳行陨诚到y(tǒng)示意圖”中編號1—8各結構的名稱。女生組9頁“女性生殖系統(tǒng)示意圖”,了
2025-06-13 12:17
【總結】第四節(jié)激素調節(jié)同學們正值青春期,在這個時期我們的身體會出現許多微妙的變化。例如,身體迅速長高,男同學的喉結突出、聲音變粗,女同學的乳腺發(fā)育長大等。青春期的這些發(fā)育與激素的調節(jié)密切相關。你知道嗎?本節(jié)預習內容激素調節(jié)和神經調節(jié)的關系B內分泌腺分泌激素A觀察思考?對照課本P97的圖片,想一想1-7各是什么結構
2025-06-14 07:53
【總結】第三節(jié)青春期《小小少年》小小少年很少煩惱眼望四周陽光照小小少年轉眼長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期;指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標志的時期。青春期(adolescence,puberty)第三節(jié):青春期學習目
2025-06-17 12:00
2025-06-18 16:59
【總結】第一單元整合專題一 生物與環(huán)境????生物圈中的生物時時刻刻都在享受著生物圈為它們提供的各種生存條件,同時,它們在生活中也經常受到一些非生物因素和生物因素的制約,一個生物生活的環(huán)境并不單指它生存的空間,同時也包括這個生物周圍的其他生物,生物在長期的生活過程中對環(huán)
2025-06-20 15:16
【總結】第一節(jié)生物的特征0三、生物能排出身體內產生的廢物四、生物能對外界刺激作出反應五、生物能生長和繁殖二、生物能進行呼吸結束一、生物的生活需要營養(yǎng)20野牛在晨光中呼吸小鳥在呼吸返回二、生物能進行呼吸30小狗排尿“撒尿小孩”銅像落葉返回三、生物能排出身體內產生的廢
2025-06-12 12:06
【總結】2020/12/25據英國統(tǒng)計,一個人一生要吃掉4頭牛,15頭豬,21只羊,1200只雞,13000只雞蛋;5000多只蘋果,1萬多個胡蘿卜;3噸面包,630公斤巧克力;2噸葡萄酒,11噸啤酒,18噸的牛奶,75000杯茶;相當于裝滿一個浴缸的罐頭豆子;一生總共吃下約50噸食物第二節(jié)消化和吸收(1)食物中營養(yǎng)
2024-11-18 20:21
【總結】?第一節(jié)人類的起源和發(fā)展女媧造人仔細比較了人和現代類人猿的相似處之后,提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿達爾文一、人類的起源和發(fā)展1、人類和現代的類人猿的共同的祖先是森林古猿這些類人猿今天分別在地球的哪些地方?它們的生活方式有什么共同點?二、人類與現代類人猿的區(qū)別這四種現代類人猿
2025-06-20 23:56
【總結】第三節(jié)營養(yǎng)物質的吸收和利用江西省高安中學劉永仁消化系統(tǒng)口腔食物在口腔中被牙齒嚼啐、舌攪拌,與唾液腺分泌的唾液混合形成食團唾液腺分泌唾液,其內的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃有暫時貯存食物的作用,食物在胃里變成食糜,蛋白質被初步分
2024-11-09 07:29
【總結】第一節(jié)生物的特征還記得電影院里的超級英雄“大白”嗎?“大白”是生物嗎?本節(jié)預習生石花能開出黃色的花朵生物巖洞里的鐘乳石能慢慢長大非生物?,為什么說它是生物??,為什么說它不是生物???生物有哪些共同特征?植物通過光合作用,制造有機物;動物以植物或動物為
2025-06-12 08:13
【總結】1、說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。3、通過觀察草履蟲的實驗,提高觀察能力,注意養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度。2、舉例說出單細胞生物與人類生活的關系。4、通過學習單細胞生物與人類的關系,認同養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣的重要性,樹立生態(tài)文明觀念,形成環(huán)境保護意識。大腸桿菌酵母菌
2025-06-20 12:41
【總結】食物在人體中的消化過程是怎樣的??二、食物的消化?(一)口腔內的消化是怎樣進行的??牙齒的咀嚼、唾液淀粉酶的作用。第二節(jié)食物的消化和吸收?(二)胃內的消化是怎樣進行的??胃壁肌肉發(fā)達?胃腺分泌胃蛋白酶胃蛋白酶結晶胃潰瘍?(三)小腸內的消化是怎樣進行的??小腸壁內有腸腺。
2024-11-12 18:34
【總結】人體血管第四章人體內物質的運輸第一節(jié)流動的組織—血液學習目標;,人血永久圖片中的紅細胞和白細胞。。1、觀察:試管中加入抗凝劑后靜置的血液分了幾層?用自己的語言描述各層的特點。2、推測:血液可能有幾部分組成?哪幾部分?分別位于什么層位?3、為什
2025-06-18 14:03
【總結】小思(sperm)住在爸爸的身體里,還有3億多個兄弟和小思住在一起。小思是個游泳高手!小歐(ovum)住在媽媽身體里,她不像小思有個大家庭,是家里唯一的寶貝。因此她特別渴望和小思他們做朋友??墒撬麄円娒娣浅2蝗菀住诙?jié)人的生殖我是從哪里來的?生殖——是指產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,這也是種族延續(xù)的
2025-06-15 04:31