20xx年九年級物理上冊第六章3焦耳定律課件新版教科版(已修改)
2025-06-25 04:26 本頁面
【正文】 第六章 電功率 (1)閱讀教材 P94～ P95實驗探 究知識框，并觀察圖 6－ 3－ 1。 思考： 問題 1： “ 燈泡 ” 內(nèi)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是由_________________________________反映出來的。 問題 2：根據(jù)實驗內(nèi)容，可知 R1____ R2____ R3。 圖 6－ 3－ 1 導學設計 學點 1 探究電流的熱效應與什么因素有關 ＜ 玻璃管中液柱升高的高度 ＝ 問題 3：如電路圖 6－ 3－ 2甲所示，兩個導體串聯(lián)，目的是保持電路的通電時間和 __________不變，一段時間后發(fā)現(xiàn)電阻絲為R3的 “ 燈泡 ” 內(nèi)液柱上升的高度大，這說明：_________________________________________________。 圖 6－ 3－ 2 在電流和通電時間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多 電流 問題 4：如電路圖乙和丙所示，所用的電源不同，通過電阻絲的電流不同，一段時間后發(fā)現(xiàn)電阻絲為 R1的 “ 燈泡 ” 內(nèi)液柱上升的高度大，這說明：____________________________________________________。 問題 5：實驗采用了 ____________和 _______的物理方法。 轉(zhuǎn)換法 在電阻和通電時間相同的情況下，電流越大，產(chǎn)生的熱量越多 控制變量法 (2)總結(jié)以上實驗過程。 思考： 問 題：在相等的時間內(nèi)，電流相同時，電阻較大的導體比電阻較小的導體產(chǎn)生的熱量 _______；電阻相同時，電流較大的電阻比電流較小的電阻產(chǎn)生的熱量 ____
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