【總結(jié)】?在炎熱的夏日,人們總喜歡到旅游景點避暑,而不去其它地方。為什么呢??在晚上,許多老人喜歡在樹下乘涼,為什么呢??這是因為在旅游景點,自然保護(hù)較好,樹木較多,樹木會進(jìn)行蒸騰作用,提高周邊的濕度,從而使溫度下降,起到避暑的效果。?晚上,在樹下乘涼也是這樣的道理。甲:試管中水位下
2025-06-17 12:49
【總結(jié)】地球上每年約有5500億噸二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為各種有機(jī)物的,空氣中的氧氣幾乎都來自光合作用。由此可見光合作用對于生命活動的重要性?;顒右唬候炞C綠葉在光下合成淀粉1、碘液(碘)能使淀粉變藍(lán)色植物的光合作用條件是什么呢?需要的原料和產(chǎn)物又是什么呢?淀粉一、光合作用的產(chǎn)物1、把盆栽的天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。
2025-06-14 07:46
2025-06-14 07:50
【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)輸作用植物的根與莖相連,葉著生在莖及其分枝上.因此,根吸收的水分和無機(jī)鹽必然是通過莖運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的.水分和無機(jī)鹽是經(jīng)過怎樣的途徑運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的呢?。。。哪個部位吸收的??根吸收的水分和無機(jī)鹽又如何到達(dá)葉?根
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第3節(jié)吸收作用2022年,我國北方遭受百年不遇的大旱,旱情導(dǎo)致糧食減產(chǎn),為什么大旱會嚴(yán)重影響作物產(chǎn)量呢?導(dǎo)入新課。。、磷、鉀對植物生活的意義。?!?。。導(dǎo)入新課生活小常識:將萎蔫的黃瓜浸泡在清水里,黃瓜會逐漸變得硬
2025-06-15 15:38
【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物思考:什么是生物學(xué)?它研究的對象是什么?為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?P2生物學(xué)是自然學(xué)科中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。學(xué)生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。
2025-06-13 08:30
【總結(jié)】第三節(jié)吸收作用北師大版七年級生物第3單元第5章?清水濃鹽水?清水1、預(yù)習(xí)“根對水分的吸收”2、把培養(yǎng)皿中的蘿卜條分別放入裝有清水和鹽水的燒杯中。一、水分的吸收濃鹽水?清水?清水實驗一實驗現(xiàn)象:泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了;泡在清水
2025-08-04 09:44
【總結(jié)】第2節(jié)呼吸作用有人認(rèn)為,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,能夠更新居室的空氣,于是在臥室里擺放多盆綠色植物。你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎?為什么?不科學(xué),夜晚時,只進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣釋放二氧化碳1.觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象,探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。。,培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。觀察植物的呼吸現(xiàn)象
2025-06-20 20:06
【總結(jié)】?知識目標(biāo)描述植物的蒸騰現(xiàn)象,解釋植物體內(nèi)水分散失的主要原因,說明蒸騰作用對植物生活的意義。?能力目標(biāo)通過觀察植物蒸騰失水的演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生的實驗動手能力、觀察能力、分析能力。?情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)蒸騰作用的過程及其他相關(guān)知識,建立植物體與外界環(huán)境相適應(yīng)的觀點,增強(qiáng)生態(tài)意識,提高對綠化祖國、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。結(jié)合植
2025-06-12 07:37
【總結(jié)】第3單元 生物圈中的綠色植物第5章 綠色開花植物的生活方式第1節(jié) 光合作用第1課時 從柳苗生長之謎說起、探索光合作用一二一、從柳苗生長之謎說起水?光 ?一二二氧化碳?水?光?一二二、探索光合作用經(jīng)過部分遮光處理的天竺葵綠葉遇碘液后,見光部
2025-06-17 12:37
【總結(jié)】同學(xué)們,大家好!走進(jìn)生命的世界對比學(xué)習(xí)前(同意或不同意)觀點學(xué)習(xí)后(同意或不同意)自主學(xué)習(xí)(獨立完成,做在課堂作業(yè)本上,只寫答案)?生物的家族中有()、()、()、()和病毒五大類,其中()的種類最多。
2025-06-17 12:42
2025-06-13 08:35
【總結(jié)】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)解剖觀察雞翅目的要求:識別區(qū)分雞翅上可以發(fā)現(xiàn)的組織,理解組織如何構(gòu)成器官。材料器具:帶尖的剪刀或解剖刀、解剖針、鑷子、解剖盤、吸水紙巾、雞翅。注意:.!交流討論
【總結(jié)】我國的珍稀植物生產(chǎn)者維持氧和二氧化碳的平衡促進(jìn)水循環(huán)我國植被的主要類型我國資源面臨的主要問題糧食蔬菜水果棉花藥用植物木材及用途石油及天然氣煤的形成地球上的氧氣能否用完?地球上的人、動物以及植物每天都在吸收著氧氣,
2025-06-20 22:06
【總結(jié)】第一節(jié)光合作用你留心過周圍的植物嗎?樟樹月季荷花玉蘭合歡蘆薈植物有哪些作用呢??觀賞,美化環(huán)境?做家具工具等?藥物和化工產(chǎn)品?食物?提供氧氣你知道:地球上最主要的能源物質(zhì)煤炭、石油、天然氣是由什么形成的嗎?光
2025-06-12 07:38