【總結(jié)】返回兒科學(xué)返回兒科學(xué)Pediatrics返回第一章緒論?對(duì)象:胎兒至青春期兒童?內(nèi)容:生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及影響因素疾病發(fā)生、發(fā)展及診治理論和技術(shù)疾病預(yù)防疾病康復(fù)保障兒童健康,提高生命質(zhì)量返回?分支:呼吸消化循環(huán)神
2025-05-01 13:00
【總結(jié)】生長(zhǎng)發(fā)育—幼兒期(1-3歲)toddler上海交通大學(xué)護(hù)理學(xué)院?身高、體重穩(wěn)步增長(zhǎng),但較嬰兒期速度放緩;?神經(jīng)系統(tǒng)繼續(xù)發(fā)育,但速度有所減緩;?淋巴免疫系統(tǒng)功能逐漸增強(qiáng)。幼兒期的一般特征皮亞杰:感覺(jué)運(yùn)動(dòng)期埃瑞克森:自主性對(duì)羞怯懷疑弗洛伊德:肛門(mén)期1、建立人類(lèi)行為的雛形
2025-05-14 04:22
【總結(jié)】第三章花卉的生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境第一節(jié)花卉的生長(zhǎng)與發(fā)育過(guò)程及規(guī)律生長(zhǎng):植物體重量和體積的增加。發(fā)育:植物器官和機(jī)能經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜質(zhì)變以后產(chǎn)生與其相似個(gè)體的現(xiàn)象。一、花卉生長(zhǎng)與發(fā)育的特性生長(zhǎng)曲線呈S形S形曲線反映生長(zhǎng)要經(jīng)歷一個(gè)“慢-快-慢”的過(guò)程。(德國(guó)植物生理學(xué)家薩克斯稱(chēng)生
2025-05-03 08:39
【總結(jié)】影響智力水平的因素有哪些?0-3歲嬰兒生理發(fā)育特點(diǎn)嬰兒期安全成長(zhǎng)以及營(yíng)養(yǎng)素需求嬰兒期不同階段的喂養(yǎng)指導(dǎo)0-3歲嬰兒生理發(fā)育特點(diǎn)?(1)鼻腔相對(duì)短,沒(méi)有鼻毛,黏膜柔弱,富于血管,易感染、鼻塞、呼吸困難,影響吃奶。?(2)氣管短,漏斗形,彈性組織不發(fā)達(dá),纖毛運(yùn)動(dòng)差,不易將氣管中的細(xì)菌和灰塵沖刷出去。呼吸道黏膜缺乏分泌型免疫球蛋白A
2025-06-12 18:46
【總結(jié)】第二章花卉的生長(zhǎng)與發(fā)育第一節(jié)花卉生長(zhǎng)發(fā)育特性第二節(jié)花芽分化花卉種類(lèi)不同,其生長(zhǎng)發(fā)育類(lèi)型和對(duì)環(huán)境條件的要求也不同,只有充分了解每種花卉生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)及所需要的環(huán)境條件,才能給予相應(yīng)的栽培技術(shù)措施,達(dá)到人們改造植物、利用植物的預(yù)期目的。第一節(jié)花卉生長(zhǎng)發(fā)育特性一、花卉生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律性?生長(zhǎng):細(xì)胞數(shù)目的增多
2025-05-03 05:00
【總結(jié)】小麥的生長(zhǎng)發(fā)育小麥從老種子至產(chǎn)生新種子的一生中,歷經(jīng)發(fā)芽、出苗、分蘗(冬小麥還有越冬、返青、起身)、拔節(jié)、挑旗(打苞)、抽穗、開(kāi)花、授粉(受精)、生胚、灌漿、成熟、休眠等到完全不同的幾個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段。每一個(gè)發(fā)育階段中都將產(chǎn)生與之相應(yīng)的器官及特征、特性,需要一定的外界環(huán)境條件確保每一個(gè)發(fā)育階段的正常進(jìn)行。全面地了解和掌握小麥的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)、器官建成規(guī)律及其對(duì)外界條件的需求,就可以發(fā)揮人的主
2025-06-28 18:00
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料分享小麥生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)知識(shí)一、小麥的一生(一)生育期小麥從種子萌發(fā)、出苗、生根、長(zhǎng)葉、拔節(jié)、孕穗、抽穗、開(kāi)花、結(jié)實(shí),經(jīng)過(guò)一系列生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,到產(chǎn)生新的種子,叫小麥的一生。從播種到成熟需要的天數(shù)叫生育期。天津市小麥的生育期一般在230—270天。
2025-04-13 04:50
【總結(jié)】骨的生長(zhǎng)和發(fā)育骨的發(fā)生膜內(nèi)成骨軟骨內(nèi)成骨膜內(nèi)成骨:顱蓋、面骨、下頜骨大部、鎖骨外側(cè)部膜性骨發(fā)生簡(jiǎn)圖:骨原細(xì)胞分化:類(lèi)骨基質(zhì)形成,類(lèi)骨基質(zhì)鈣化形成骨,血管進(jìn)入;破骨細(xì)胞與骨的改建軟骨內(nèi)成骨
2025-05-26 22:10
【總結(jié)】第四章植物的生長(zhǎng)發(fā)育及其調(diào)控第四章植物的生長(zhǎng)發(fā)育及其調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育實(shí)質(zhì)上是基因在一定時(shí)間、空間上順序表達(dá)的過(guò)程,而基因的表達(dá)則受內(nèi)、外因素的影響和調(diào)節(jié)。?內(nèi)部因素?遺傳基礎(chǔ)?植物激素?外部因素?光照?溫度?氧氣?日照長(zhǎng)度等第
2025-01-20 07:37
【總結(jié)】漢中市婦幼保健所屈丹CONTENTS1小兒年齡組的劃分:2小兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn):(連續(xù)但有階段性)3生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律:4影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素:,一、生長(zhǎng)發(fā)育的?連續(xù)不斷的過(guò)程一定的順序性各系統(tǒng)的發(fā)育不平衡個(gè)體差異,兒童生長(zhǎng)發(fā)育常用評(píng)價(jià)指標(biāo):
2025-05-13 14:56
【總結(jié)】第二章園林樹(shù)木的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律兩個(gè)概念?生長(zhǎng)——植物在同化外界物質(zhì)的過(guò)程中,通過(guò)細(xì)胞分裂、擴(kuò)大和分化,導(dǎo)致體積和重量不可逆的增加稱(chēng)為生長(zhǎng)。?發(fā)育——在生長(zhǎng)過(guò)程中,建立在細(xì)胞、組織和器官分化基礎(chǔ)上的結(jié)構(gòu)和功能的變化稱(chēng)為發(fā)育。第一節(jié)園林樹(shù)木的結(jié)構(gòu)與功能一、根的類(lèi)型與功能(一)根的類(lèi)型與結(jié)構(gòu)
2025-01-19 02:33
【總結(jié)】顱面系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育劉鑫第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院正畸科提要?概述?顱面的生長(zhǎng)發(fā)育?頜骨的生長(zhǎng)發(fā)育?牙列與合的發(fā)育乳牙期恒牙期替牙期是否影響正常生長(zhǎng)發(fā)育
2025-04-29 06:44
【總結(jié)】植物生物學(xué)PlantBiology第三章植物的生長(zhǎng)發(fā)育?植物體為了維持生命,必須依賴(lài)環(huán)境供給的物質(zhì)、能量和信息,并通過(guò)復(fù)雜的代謝過(guò)程來(lái)完成生長(zhǎng)發(fā)育。一、細(xì)胞的新陳代謝(一)概念?生物體內(nèi)進(jìn)行的全部的物質(zhì)和能量的變化總稱(chēng)為新陳代謝?同化作用:生物從外界攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)合成為生物自身的物質(zhì)并貯存能量的過(guò)程
2025-04-30 03:48
【總結(jié)】第二章學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育第一節(jié)學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律及其影響因素?生長(zhǎng)發(fā)育是學(xué)前兒童不同于成人的重要特點(diǎn)。?生長(zhǎng):指身體各個(gè)器官以及全身的大小、長(zhǎng)短和重量的增加與變化,是機(jī)體量的變化,是能觀測(cè)到的。?發(fā)育:指細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)功能的成熟與完善,是機(jī)體在質(zhì)的方面的變化。?成熟:指機(jī)體的生長(zhǎng)與發(fā)育達(dá)到一種完備狀
2025-05-10 09:48