八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章整式的乘除123乘法公式第2課時(shí)兩數(shù)和差的平方課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓴?shù)和（差）的平方學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解復(fù)習(xí)回顧學(xué)習(xí)六步曲探究新知2學(xué)習(xí)目標(biāo)能根據(jù)兩數(shù)和平方公式的特點(diǎn)，正確運(yùn)用兩數(shù)和的平方公式進(jìn)行計(jì)算；通過(guò)兩數(shù)和的平方公式的推導(dǎo)，來(lái)初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)中相互轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的思維方法，了解公式的幾何背景。公式的結(jié)構(gòu)特征:左邊是a2?b2;兩個(gè)二項(xiàng)式的乘積,平方

2025-06-20 05:34

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除125因式分解課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因式分解創(chuàng)設(shè)情境1、完成下列各題(1)m(a+b+c)=()(2)(a+b)(a-b)=()(3)(a+b)2=(

2025-06-20 12:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除章節(jié)復(fù)習(xí)與小結(jié)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第二關(guān)）◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第二關(guān)）◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第二關(guān)）◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第二關(guān)）◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)

2025-06-12 13:46

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除125因式分解課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因式分解創(chuàng)設(shè)情境1、完成下列各題(1)m(a+b+c)=()(2)(a+b)(a-b)=()(3)(a+b)2=(

2025-06-17 19:07

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除章節(jié)復(fù)習(xí)與小結(jié)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第二關(guān)）◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第二關(guān)）◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第二關(guān)）◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第二關(guān)）◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)

2025-06-19 01:24

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除121冪的運(yùn)算同步課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)绲倪\(yùn)算舊知重現(xiàn)：?同底數(shù)冪的乘法則:_____________________符號(hào)敘述_____________.?同底數(shù)冪的乘法法則的推導(dǎo)過(guò)程：底數(shù)不變，指數(shù)相加=am+nam·an=(a·a·…·a)(a·a·…·a

2025-06-12 07:50

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【總結(jié)】?jī)绲倪\(yùn)算舊知重現(xiàn)：?同底數(shù)冪的乘法則:_____________________符號(hào)敘述_____________.?同底數(shù)冪的乘法法則的推導(dǎo)過(guò)程：底數(shù)不變，指數(shù)相加=am+nam·an=(a·a·…·a)(a·a·…·a

2025-06-12 01:48

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除125因式分解同步課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)綜合運(yùn)用因式分解兩種基本方法的解題能力，提高學(xué)生綜合使用因式分解方法的熟練程度教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握利用兩種基本方法進(jìn)行因式分解教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用各種因式分解方法進(jìn)行因式分解教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)提問(wèn)：1、把化成

2025-06-17 19:11

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除125因式分解同步課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)綜合運(yùn)用因式分解兩種基本方法的解題能力，提高學(xué)生綜合使用因式分解方法的熟練程度教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握利用兩種基本方法進(jìn)行因式分解教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用各種因式分解方法進(jìn)行因式分解教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)提問(wèn)：1、把化成

2025-06-20 12:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除123兩數(shù)和乘以這兩數(shù)的差課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓴?shù)和乘以這兩數(shù)的差新課導(dǎo)入整式乘法中多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘:，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加.符號(hào)表示：(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba.，結(jié)果可能是兩項(xiàng)嗎？：(1)(x+2)(x-2)(2)(1+3a)(1-3a)(3)(x+5y)(x-5y)(4)(2y

2025-06-20 12:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章整式的乘除123兩數(shù)和乘以這兩數(shù)的差課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓴?shù)和乘以這兩數(shù)的差新課導(dǎo)入整式乘法中多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘:，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加.符號(hào)表示：(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba.，結(jié)果可能是兩項(xiàng)嗎？：(1)(x+2)(x-2)(2)(1+3a)(1-3a)(3)(x+5y)(x-5y)(4)(2y

2025-06-12 07:51

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章整式的乘除123乘法公式2兩數(shù)和差的平方課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12章整式的乘除乘法公式(差)的平方2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS完全平方公式兩數(shù)和(差)的平方，等于這兩數(shù)的加上(減去)它們的；用公式表示為：(a±b)2＝.自我診斷1.計(jì)算：(2x＋

2025-06-14 12:37

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章整式的乘除123乘法公式2兩數(shù)和差的平方課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12章整式的乘除乘法公式(差)的平方2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS完全平方公式兩數(shù)和(差)的平方，等于這兩數(shù)的加上(減去)它們的；用公式表示為：(a±b)2＝.自我診斷1.計(jì)算：(2x＋

2025-06-14 13:32

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章整式的乘除125因式分解第2課時(shí)公式法課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)公式法問(wèn)題1：看誰(shuí)算得最快：①982－22=________;②已知x+y=4，x－y=2，則x2-y2=________;問(wèn)題2：你能將多項(xiàng)式x2-4與多項(xiàng)式y(tǒng)2-25分解因式嗎？這兩個(gè)多項(xiàng)式有什么共同的特點(diǎn)嗎?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)．能較熟練地應(yīng)用平方差公式分解因式..

2025-06-12 01:43

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章整式的乘除125因式分解第2課時(shí)公式法課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)公式法問(wèn)題1：看誰(shuí)算得最快：①982－22=________;②已知x+y=4，x－y=2，則x2-y2=________;問(wèn)題2：你能將多項(xiàng)式x2-4與多項(xiàng)式y(tǒng)2-25分解因式嗎？這兩個(gè)多項(xiàng)式有什么共同的特點(diǎn)嗎?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)．能較熟練地應(yīng)用平方差公式分解因式..

2025-06-12 06:04

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