【總結(jié)】歡迎光臨指教,先請(qǐng)欣賞音樂授課人:肖如宏如何挖掘你的創(chuàng)造力談?wù)勛魑牡膭?chuàng)新想象力和思想定勢(shì)思維定勢(shì)思路定勢(shì)定勢(shì)如何挖掘你的如何挖掘你的創(chuàng)造力談?wù)勛魑牡膭?chuàng)新談?wù)勛魑牡膭?chuàng)新想象力和定勢(shì)思想定勢(shì)思維定勢(shì)思路定勢(shì)如何挖掘你的如何挖掘你的創(chuàng)造力談?wù)勛魑牡膭?chuàng)新談?wù)勛魑牡膭?chuàng)新想象力和
2024-11-10 09:15
【總結(jié)】范文范例參考小學(xué)語文教學(xué)論文《淺談小學(xué)語文作文教學(xué)》 內(nèi)容摘要:作文教學(xué)應(yīng)從提高學(xué)生語文素養(yǎng)的角度出發(fā),貼近學(xué)生實(shí)際,尋找適合學(xué)生的作文途徑,讓學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,樂于在作文中盡情表達(dá)自己內(nèi)心世界的獨(dú)特感受,寫出一篇篇文筆優(yōu)美、生動(dòng)真切的好文章。關(guān)鍵詞:喜歡觀察閱讀修改評(píng)價(jià)打開學(xué)生日記本,常常會(huì)看到這樣的讓老師傷心的語句:“作
2025-04-02 00:50
【總結(jié)】談?wù)勛魑脑鯓舆x材金馬鎮(zhèn)新壩小學(xué)劉濤靜作文應(yīng)該如何選材教學(xué)目標(biāo):。。,提高學(xué)生的選材能力。選材出現(xiàn)的問題主要有以下三個(gè)方面一是材料老套,無法吸引讀者二是材料用的多,但不典型。三是東拼西湊,一味模仿,給人一種抄襲之感。難忘的第一次……記得那時(shí)
2025-08-01 14:24
【總結(jié)】漫談家常課的教學(xué)策略孫琪斌上海市嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院--在學(xué)中教異步達(dá)標(biāo)與《在學(xué)中教異步達(dá)標(biāo)》有關(guān)的感謝首先,感謝山東省棗莊市教育局的于衛(wèi)東局長(zhǎng)。其次,感謝上海市嘉定區(qū)教育局的汪衛(wèi)平局長(zhǎng)。第三,感謝始終默默支持、鼓勵(lì)我的各位網(wǎng)友。第四,感謝帶給我營養(yǎng)的1000節(jié)課堂。第五,感謝嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、同事。
2025-09-19 18:29
【總結(jié)】第一篇:作文教學(xué)探索作文教學(xué)新路提高學(xué)生寫作水平 眾所周知,作文教學(xué)作為小學(xué)語文學(xué)科的重要實(shí)踐基地,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。作文教學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著學(xué)生語文素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的形成和提高。然...
2024-11-08 23:45
【總結(jié)】第一篇:作文教學(xué)后記 作文教學(xué)后記 馬正平教授指出:“作文能力第一是寫作興趣,第二是寫作意識(shí),第三是寫作人格,第四才是寫作技能。”。也就是說,作文興趣本身就是作文能力,并且是第一重要能力。由此看來...
2025-10-15 20:35
【總結(jié)】創(chuàng)意作文教學(xué)蕭蕭一、語文知識(shí)二、修辭練習(xí)三、形象思維四、邏輯思維五、創(chuàng)意激發(fā)六、情境寫作語文知識(shí)*語序重組˙下面的文字顯然不通,請(qǐng)將各句重組為語序通順,意義顯豁的文字。1樹欲靜而不止風(fēng)欲養(yǎng)而親子不待。2強(qiáng)弱兵將無手下。3聞戰(zhàn)鏑而股鳴。4
2025-08-01 15:14
【總結(jié)】第一篇:作文教學(xué)之我見 作文教學(xué)之我見 山西省陽泉市平定縣陽勝中學(xué)教師張彥青 作文教學(xué)歷來是整個(gè)語文教學(xué)的重中之重,它不僅與閱讀互為雙翼,而且在很大程度上直接外顯為一個(gè)人的語文素質(zhì)。但目前我們的...
2024-11-16 03:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?能夠在自己的作文中表達(dá)真情實(shí)感教學(xué)重點(diǎn)?1學(xué)會(huì)表達(dá)真情實(shí)感?2體會(huì)一些表達(dá)真情實(shí)感的技法?各組交流展示總結(jié)結(jié)果技法?1
2024-11-19 08:12
【總結(jié)】語文教師的作文教學(xué)方法 語文教師的作文教學(xué)方法1 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:通過片段訓(xùn)練,學(xué)生能對(duì)一件事情做到具體敘述。 2、過程與方法:通過演示實(shí)驗(yàn)、練習(xí),掌握一定的寫...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀提高學(xué)生作文水平嬉子湖中心學(xué)校王大林俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩 也會(huì)吟”。這話言簡(jiǎn)意賅地向我們說明了一個(gè)深刻的道理:書讀得多,語言積累到一定程度,文章就會(huì)寫得好,所謂妙筆就會(huì)生花。在平時(shí)的作文教學(xué)實(shí)踐中,我們常常發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生或沒有材料可寫,或表情達(dá)意不夠流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng),歸根到底是沒有豐富的語言積累和語言經(jīng)驗(yàn)?;谶@樣的實(shí)際
2025-06-24 17:31
【總結(jié)】《背起行囊走四方》作文指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)游記的基本寫法2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然風(fēng)光、名勝古跡,注意發(fā)掘自然風(fēng)光、名勝古跡的審美價(jià)值和文化意蘊(yùn)。3、通過對(duì)自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝的描繪,了解祖國山河的美麗多姿,進(jìn)而激發(fā)人們對(duì)祖國山河的熱愛、神往和贊嘆之情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)游記寫作的基本方法,以及多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。教學(xué)過程
2025-05-11 23:23
【總結(jié)】......高中作文教學(xué)設(shè)計(jì)大全命題作文審題的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生明確高考考場(chǎng)作文審題立意的基本要求。2.訓(xùn)練學(xué)生
2025-04-30 23:05
【總結(jié)】作文教學(xué)扎實(shí)高效初探楊家小學(xué)贠雙鎖“高效課堂”改革實(shí)驗(yàn)以來,課堂教學(xué)有了較大改觀。但作文教學(xué)依然是“高效課堂”改革實(shí)驗(yàn)發(fā)展到一定階段的一個(gè)“瓶頸”。對(duì)相當(dāng)一部分課改實(shí)驗(yàn)教師來說作文教學(xué)怎一個(gè)“難”字了得。如何化解這一“難”題?我校依據(jù)本校課改實(shí)際提出“創(chuàng)意教學(xué),快速作文”實(shí)驗(yàn)命題。實(shí)驗(yàn)推行以來,我校作文教學(xué)一改過去“教師命題——學(xué)生作文——教師批閱——專課講評(píng)”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,
2025-07-24 23:10
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文三年級(jí)作文《創(chuàng)編童話故事》作文教學(xué)設(shè)計(jì)???????????????????????????
2025-04-16 22:23