九年級(jí)地理教案(已修改)
2025-06-21 22:01 本頁面
【正文】 九年級(jí)地理教案 九年級(jí)地理教案篇一：初中地理教案 第一章 認(rèn)識(shí)大洲 第一節(jié) 亞洲及歐洲 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力 1．初步認(rèn)識(shí)大洲是世界第一大洲。運(yùn)用地圖說明亞洲和歐洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。 2．通過標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間和國際日期變更線的介紹，培養(yǎng)學(xué)生簡單的時(shí)區(qū)和日期換算能力。 （二）過程與方法 通過學(xué)生對(duì)地圖的閱讀，使學(xué)生學(xué)會(huì)從地圖上學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們所居住的大洲——亞洲的良好情感，激發(fā)學(xué)生的自豪感。 教學(xué)重難點(diǎn) （一）教學(xué)重點(diǎn) 1．學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖說出某地區(qū)的地理位置。 2．亞洲和歐洲的地理位置特點(diǎn)。 （二）教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)簡單的時(shí)區(qū)和日期換算。 教學(xué)方法 復(fù)習(xí)引導(dǎo)法、讀圖分析法、對(duì)比分析法。 教學(xué)媒體 地圖冊(cè) 課時(shí)安排 1課時(shí)。 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程 第1課時(shí) （課堂導(dǎo)入） 同學(xué)們：長城、日本富士山、喜馬拉雅山脈在哪里？ 學(xué)生發(fā)言：中國、亞洲、日本?? （講授新課） 板書 第一章 認(rèn)識(shí)大洲 第一節(jié) 亞洲及歐洲 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第二頁第一自然段。指導(dǎo)學(xué)生找到南北半球和東西半球的分界線。學(xué)生閱讀。教師進(jìn)行總結(jié)。 板書 一、“亞細(xì)亞”和“歐羅巴” 1．大洲名稱的由來 2．亞歐大陸 亞洲和歐洲的大陸部分連在一起，合稱亞歐大陸，是世界上最大的大陸。 學(xué)生通過閱讀圖61，進(jìn)行討論后總結(jié)。 提問 亞洲的地理位置如何呢？板書 3．亞洲的地理位置 （1）經(jīng)緯度位置 北部深入北極圈內(nèi)，南部延伸到赤道以南。緯度范圍：南緯10度（S）～北緯80度(N)之間； 經(jīng)度范圍：東經(jīng)25度(E)～西經(jīng)170度(W)之間；主要位于北半球和東半球。 （2）海陸位置 亞洲東、北、南三面分別瀕臨太平洋北冰洋和印度洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望，是世界第一大洲。 我們通過對(duì)亞洲的學(xué)習(xí)，應(yīng)該明白，當(dāng)談及一個(gè)大洲的地理位置我們應(yīng)該從經(jīng)緯度位置和海陸位置兩方面來說明。 承接：通過老師剛才描述亞洲地理位置的方法和步驟，現(xiàn)在請(qǐng)你們來分析一下歐洲的地理位置。 學(xué)生通過讀地圖61，對(duì)歐洲的地理位置進(jìn)行描述。 活動(dòng)：分小組討論，發(fā)表各自意見，然后進(jìn)行總結(jié)。 （1）讀圖61：歐洲大陸經(jīng)度范圍：西經(jīng)9度（W）～東經(jīng)66度（E）；緯度范圍：36176。N～71176。N。 （2）全部位于北半球，絕大部分位于東半球。 （3）北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海，西南隔直布羅陀海峽與非洲相鄰，西北隔丹麥海峽與北美洲相望，東面與亞洲相鄰。輪廓破碎，海岸線曲折。 （課堂總結(jié)） 通過剛剛的學(xué)習(xí)我們重點(diǎn)掌握了如何利用地圖去分析某一大洲的地理位置，即從經(jīng)緯度位置和海陸位置兩方面來分析。了解了亞洲和歐洲
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