【總結】第一篇:政治生活第一課習題 ?政治生活?第一課練習 一、單項選擇題(每小題2分,共48分)1、150名無錫農(nóng)民狀告國土資源部行政不作為案已于2005年3月18日宣判。國土資源部一審敗訴。法院判決國...
2024-11-04 23:04
【總結】人民當家作主的法治國家人民怎樣當家作主1.國家的一切權力屬于人民,是不是每一個人都可以直接行使國家權力?2、人民怎樣行使管理國家的權力呢?不行人民選舉人民代表組成組成地方各級人民代表大會全國人民代表大會?人民行使國家權力地方各級人民代表大會全國人民代表大會
2024-12-08 16:19
【總結】第一課國家的主人廣泛的權利第一節(jié)人民當家作主的國家學習目標?知識目標:我國的國家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權利的含義;我國的權利保障體制;?能力目標:正確認識自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;?情感、態(tài)度與價值觀目標:增強熱愛社會主義祖國的情感和我們是中國公民的自豪感。自學指導
2024-11-17 05:51
【總結】人民民主專政:本質(zhì)是人民當家作主【教學目標】知識目標1、識記國家的本質(zhì)、我國的國家性質(zhì)、人民民主專政的特點。2、理解人民民主專政的本質(zhì)、民主與專政的關系。3、運用生活實際說明我國民主的廣泛性和真實性,分析堅持人民民主專政的意義。能力目標從具體材料入手,逐步提高辯證分析能力、理論聯(lián)系實際能力和從現(xiàn)象到
2024-11-30 16:27
【總結】人民當家作主的國家一、人民當家作主的國家1、人民是國家的主人(1)、我國的國家性質(zhì)(2)、我國現(xiàn)階段人民的構成、地位(3)、必須與少數(shù)敵人作斗爭一、人民當家作主的國家2、法律確認、保障權利(1)、公民權利的含義(2)、公民基本權利的含義(3)、人民和
2025-07-18 08:15
【總結】教案●人民民主專政:本質(zhì)是當家作主學習目標知識技能國家的起源與本質(zhì);我國的國家性質(zhì);人民民主專政的本質(zhì)、特點與內(nèi)容;堅持人民民主專政是正義的事情過程方法案例教學法;情境教學法;探究;歷史比較法情感態(tài)度價值觀加深對國家性質(zhì)的理解,明確堅持人民民主專政是正義的事情。重點人民民主專政的本質(zhì)、特點與內(nèi)容難
2024-12-03 19:01
【總結】人民民主專政:本質(zhì)是人民當家作主一、教學目標1、知識目標:(1)識記國家的含義、我國國家的性質(zhì)。(2)理解國家的根本屬性和我國人民民主專政的本質(zhì)(3)全面掌握我國人民民主的廣泛性和真實性的表現(xiàn)。(4)理解我國民主職能和專政職能關系(即民主與專政的辯證統(tǒng)一關系)。(5)懂得堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設的政治保證。
【總結】《人民當家作主的國家》教學設計一、教材分析【知識目標】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的區(qū)別,知道公民權利受法律確認,理解我國公民權利得以實現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容?!灸芰δ繕恕颗囵B(yǎng)學生正確認識自己主人翁地位的能力,初步培養(yǎng)學生對人民、公民、我國國體等概念的理解、辨別能力和抽象思維能力。【情感
2024-11-29 03:17
【總結】政治生活在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動,以及在這些活動中結成的人與人之間的關系。在這種關系中人與人之間所處的經(jīng)濟地位是不同的,存在著剝削與被剝削的關系,由此形成了統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關系。決定反作用于政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)。政治是以經(jīng)濟為基礎,并為實現(xiàn)和維護一定階級和集團的根本經(jīng)濟利益服務的,所以政治反作
2025-08-01 17:05
【總結】九年級每框1練(帶解析和答案)第三單元第六課人民當家作主的法制國家一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)3月5日至14日,十一屆全國人民代表大會第三次會議在北京召開,來自全國各地的人民代表匯聚北京,代表人民的意愿,共商國是,審議批準了國務院、最高人民法院、最高人民檢察院等的工作報告。這表明()①在我國,人民是
2024-11-29 03:19
【總結】“8·12”天津港爆炸事故發(fā)生后,政府采取一系列措施保障人民的生命財產(chǎn)安全。政府妥善安置受災群眾、分類處置受損房屋;衛(wèi)生計生部門調(diào)派專家、院士指導傷員救治;國家海洋局將繼續(xù)組織跟蹤監(jiān)測,加強環(huán)境和水質(zhì)檢測。國務院總理李克強強調(diào)要徹底查明事故原因,嚴厲問責、絕不姑息。對不作為、亂作為的管理責任,也要堅決追究,給人民群眾一個負責任的
2025-06-07 13:07
【總結】知識要點(一)我國的國家性質(zhì)1、憲法對我國國家性質(zhì)的規(guī)定2、人民民主專政的本質(zhì)與特點3、人民民主的廣泛性和真實性4、人民民主專政是正義的事情(二)我國公民的權利和義務1、我國公民享有的政治權利2、我國公民必須履行的政治義務3、我國公民參與政治生活的基本原則和主要內(nèi)容(一)我國的國家性質(zhì)1、國家
2025-05-14 04:22
【總結】第六課參與政治生活你怎樣評價小澤的行為?(動畫:面對非法網(wǎng)吧)(點擊圖片播放動畫)人民怎樣當家作主第二條中華人民共和國的一切權利屬于人民。行使我國人口眾多,地域遼闊,人民怎樣來行使當家作主的權力呢?行政機關:人民政府審判機關:人民法院檢察機關:人民檢察院決
2025-05-12 22:04
【總結】更多資源?我國是人民當家做主的國家,那么你感受到或你了解到那些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國人民是國家的主人??國家性質(zhì)(國體):我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。?人民的地位:國家和社會的主人。平等的享有管理國家和社會的事務的權利,共同建設國家。?現(xiàn)階段人民的構成?
2024-11-21 22:00
【總結】人教版九年級政治第六課第一節(jié)人民當家作主的法治國家導學稿【自主學習】自學要求:10分鐘時間,認真閱讀課本P74—77,填寫下列內(nèi)容,10分鐘之后提問檢測。自學內(nèi)容:一、在我國,一切權力屬于人民(1)人民行使權力的方式(2)人民行使權力的形式:⑤______________________,是我國的根本政治
2024-12-08 01:04