初高銜接語法：專題一句子成分(已修改)
2025-06-20 15:04 本頁面
【正文】 初高銜接語法：十大詞類（Parts of Speech） 一、英語十大詞類詞類意義例詞名詞 n表示人或事物的名稱car, mouth, year冠詞 art用在名詞前幫助說明名詞所指的人或物a, an, the代詞 pron用來代替名詞、形容詞或數(shù)詞we, his, him, mine形容詞 adj用來修飾名詞，表示名詞的特征red, long, angry數(shù)詞 num表示數(shù)量或順序three, second動詞 v表示動作或狀態(tài)hear, see, sing副詞 adv修飾動詞、形容詞或其他副詞early, then, soon介詞 prep表示名詞、代詞等和其他詞的關(guān)系from, on, for, with連詞 conj用來連接詞與詞、短語與短語、句與句and, or, because感嘆詞 interj表示說話時的喜悅、驚訝等情感oh, well, hey二、英語中的人稱代詞主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞ImemyminemyselfweusOuroursourselvesyouyouyouryoursyourselfyouyouyouryoursyourselveshehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitselftheythemtheirtheirsthemselves作主語作賓語作定語作主語/表語/賓語作表語/賓語/同位語初高銜接語法：句子成分 句子成分：組成句子的各個部分叫做句子成分。 英語中共有八大句子成分：主語、謂語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語、狀語和同位語。主語和謂語是句子的主體部分。表語、賓語、賓語補(bǔ)足語都是謂語的組成部分。主語：是表示句子所說的是“什么人”或“什么事物”。一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞、短語和從句等充當(dāng)。Jenny is an English teacher. Jenny是英語教師He teaches English in No. 5 Middle School. 他在五中教英語。To be a good teacher is not easy. 要當(dāng)一位好老師并不容易。Her beloved died in the war. 她敬愛的人死于戰(zhàn)場。What he said is reasonable. 他說的話有道理。謂語：是說明主語“做什么”、“是什么”或者“怎么樣”。謂語（謂語部分里的主要詞）用動詞。謂語和主語在“人稱”和“數(shù)”兩個方面必須保持一致。 We love China. 我熱愛中國。 Mr. Cheng hopes to be a good 。 表語：是說明主語是什么或者怎么樣。由名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞、短語或從句等充當(dāng)，和連系動詞一起構(gòu)成謂語。 My father is a teacher. 我父親是教師。Are you ready? 你準(zhǔn)備好了嗎？His work is to teach English . 他的工作是教英語。 That’s what I should do. 這是我應(yīng)該做的。賓語：是表示動作行為的對象。由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞或相當(dāng)于名詞的詞、短語或從句等充當(dāng)賓語，和及物動詞一起說明主語做什么。 He often helps me. 他經(jīng)常幫助我。 We study English at 。I wish to be a good teacher. 我希望成為一位好教師。We enjoy sharing their work
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