高中生物細胞器系統(tǒng)內的分工合作學案9新人教版必修(已修改)
2025-06-19 23:38 本頁面
【正文】 第三章 細胞的基本結構細胞器——系統(tǒng)內的分工合作II【學習目標】① 種生物膜在結構和功能上的聯(lián)系。 ②細胞的生物膜系統(tǒng)的重要作用。學習重點 ①各種生物膜在結構和功能上的聯(lián)系。 ②細胞的生物膜系統(tǒng)的重要作用。學習難點 ①如何將這些細胞器的功能和生物體的相關生命現象聯(lián)系起來并靈活運用。②各種生物膜在結構和功能上的聯(lián)系?！菊n前自主預習】 B 案使用說明：①依據學習目標進行預習，完成以下內容 ②用紅筆做好疑難標記，以備討論1. 觀察葉綠體實驗所用的材料，要選擇葉綠體體積較 且細胞內葉綠體數目較 的材料，如 。在顯微鏡下，觀察蘚類葉臨時裝片，發(fā)現葉綠體在細胞中的分布特點 ，呈 形。若高倍鏡下仔細觀察葉綠體，會看到其不斷運動，因為 。 2．健那綠染液是專一性染 的活細胞染料，可以使活細胞中的線粒體呈現 色，而細胞質接近 色。 中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入 進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質。內質網可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹著要運輸的 ，離開內質網，到達 ，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分，高爾基體還能對蛋白質做進一步的 ，然后形成包裹著蛋白質的囊泡。囊泡移動到細胞膜與細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工和運輸的過程中，需要消耗能量。這些能量的供給來自 。4. 在細胞中， 和 、 等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的 和 很相似，在 和 上緊密聯(lián)系，進一步體現細胞內各種結構之間的協(xié)調配合。首先， 使細胞具有一個相對穩(wěn)定的 ，同時在細胞與外部環(huán)境進行 、 和 的過程中起著決定性作用。第二，許多重要的化學反應都在生物膜上進行，這些化學反應需要 的參與，廣闊的膜面積為多種 提供了大量的附著位點。第三，細胞內的 把各種細胞器分隔開，使細胞內能夠同時進行多種 ，而不會互相干擾，保證了細胞生命活動高效、有序地進行?！菊n前預習自測】用顯微鏡觀察經健那綠染過色的人口腔上皮細胞，可以觀察到線粒體的原因是 ( ) A．健那綠能使線粒體染成藍綠色而不能使細胞質基質染色 B．健那綠能使細胞質基質染成藍綠色而不能使線粒體染色 C．健那綠能使線粒體染成藍綠色而不能使細胞質染色 D．健那綠能使細胞質染成藍綠色而不能使線粒體染色下列材料中，最適合用來觀察葉綠體的是
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