高中生物必修第一章到第三章檢測(cè)題(已修改)
2025-06-19 23:37 本頁(yè)面
【正文】 高二生物月考試題（1—3章） 姓名 班級(jí)第I卷（選擇題 共60分）一．選擇題（每小題2分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。），不正確的分析是感受器 大腦皮層 下丘腦 垂體 內(nèi)分泌腺 組織 ③?、佟、堋、荨、蕖、摺、凇? A、下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制B、圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素C、若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D、當(dāng)人體飲水不足或食物過(guò)咸時(shí)，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多2．用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如圖所示，則下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是 A．處理甲圖中的A端，不可能在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在 B．處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在 C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在 D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在3．將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是A．a(chǎn) B．b C．c D．d4．右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是 A．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量 B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸 C．②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì) D．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，正確的是( )，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的。、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺素對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用，則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程為細(xì)胞免疫的反應(yīng)階段6．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息正確的是（ ）①生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng) ②A、B、C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度分別是對(duì)根、芽、莖的最適濃度 ③D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長(zhǎng) ④幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏A．②④ B．①② C．①②④ D．①③④圖中曲線分別表示：A圖表示光合作用中光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系，B圖表示溫度與酶的催化效率的關(guān)系，C圖表示一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可以除去水稻田中的雙子葉植物雜草，D圖表示環(huán)境溫度與動(dòng)物耗O2量的關(guān)系。不正確的圖是（ ），不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是（ ） （ ） 10．下列關(guān)于人體免疫的敘述不正確的是 A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生漿細(xì)胞 B．記憶T細(xì)胞經(jīng)相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并產(chǎn)生大量的抗體 C．人體的巨噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用 D．細(xì)胞免疫主要通過(guò)T淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是( )、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是，因而能夠調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡，下丘腦的某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素，從而使血糖濃度升高，下丘腦的另一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，使胰島B細(xì)胞分泌胰島素，從而使血糖濃度降低，動(dòng)物就不再具有維持體溫恒定的能力，這說(shuō)明調(diào)節(jié)主要中樞在下丘腦,甲表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長(zhǎng)情況，乙表示胚芽鞘對(duì)不同濃度生長(zhǎng)
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