帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)習(xí)題課(已修改)
2025-06-19 18:32 本頁(yè)面
【正文】 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)習(xí)題課三門中學(xué) 葉美蓮一、設(shè)計(jì)思路帶電粒子在電場(chǎng)中受到電場(chǎng)力的作用。電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)，本節(jié)內(nèi)容延續(xù)了之前學(xué)習(xí)的動(dòng)力學(xué)和功能關(guān)系的基礎(chǔ)上，研究帶電粒子在電場(chǎng)中的兩個(gè)相關(guān)問(wèn)題（動(dòng)力學(xué)問(wèn)題和能量問(wèn)題）。本節(jié)課著重分析帶電粒子在電場(chǎng)中的幾種運(yùn)動(dòng)（勻變速直線運(yùn)動(dòng)，勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，圓周運(yùn)動(dòng)），設(shè)計(jì)的知識(shí)有靜電場(chǎng)力和能的性質(zhì)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)能定理、運(yùn)動(dòng)的合成和分解等內(nèi)容。所學(xué)的習(xí)題需要典型，同時(shí)也要體現(xiàn)一定的層次性，難度由易到難。想通過(guò)三個(gè)習(xí)題對(duì)應(yīng)的三個(gè)運(yùn)動(dòng)，總結(jié)出帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的相關(guān)策略，審題過(guò)程中朝引的方向，受力分析、運(yùn)動(dòng)分析、及其規(guī)律的選擇。抓住電場(chǎng)力的特點(diǎn)與重力的相似，采取等效的思想，類比在物體在重力場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)，起到化陌生模型為熟悉的模型，有助于解答。通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加深對(duì)力、電知識(shí)的理解，有利于培養(yǎng)學(xué)生用物理規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也為以后學(xué)習(xí)帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)打下基礎(chǔ)。二、前期分析電場(chǎng)是電學(xué)的基本知識(shí)，是學(xué)好電磁學(xué)的關(guān)鍵。帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)是本章知識(shí)的重要應(yīng)用之一，是力學(xué)知識(shí)和電學(xué)知識(shí)的綜合。在學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)和考試說(shuō)明中都把該內(nèi)容列為理解并掌握的內(nèi)容，也是高考必考內(nèi)容之一。 學(xué)生已有的知識(shí)框架：： （1）采用運(yùn)動(dòng)和力的觀點(diǎn):牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)求解；（2）采用功能方法來(lái)解答相關(guān)問(wèn)題。，電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)，只與初末狀態(tài)的電勢(shì)差有關(guān)，電場(chǎng)力做功引起粒子電勢(shì)能的改變，這些性質(zhì)與重力的特征相似，所以在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)我們可以采用類比相似的方法來(lái)學(xué)習(xí)。 學(xué)生學(xué)習(xí)一些新的運(yùn)動(dòng)，需要有原有的知識(shí)為基礎(chǔ)，前后知識(shí)聯(lián)系越緊密
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