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歷年高考語言運用題匯編(已修改)

2025-06-19 17:09 本頁面
 

【正文】 2013年秋學(xué)期高一語文期考復(fù)習(xí)資料——語言運用練習(xí)題1.以“煙火”和“燭火”為意象寫一段文字,要求表達某種感悟,不超過50個字?!窘馕觥俊∫I(lǐng)會題意,明確要求?!盁熁稹焙汀盃T火”兩個意象是表達的對象;而“表達某種感悟”,即要求文字要凸顯某種人生感受或人生哲理。【答案】 示例一:煙火劃過夜空璀璨奪目,燭火默默地在黑暗中閃光。愿人生像煙火般明媚燦爛,亦像燭火一樣默默照亮他人。示例二:煙火升上夜空燦爛奪目,它嘲笑燭火黯淡渺小。燭火說:“我發(fā)出的光,照亮了孩子的書本和母親的針線。”示例三:煙火在夜空燦爛奪目,瞬間消失無影。燭火笑其生命短暫,煙火說:“有時,生命的價值不在于長度而在于亮度!”2.以下語段選自莫言的一篇文章,是就某一個常用漢字的結(jié)構(gòu)所作的闡發(fā)。請在劃線處補寫一句恰當(dāng)?shù)脑?,使它與后面部分構(gòu)成一個完整的文段。不得超過20個字。______________________。不但災(zāi)難中的人要互相支撐,和平中的人也要相互支撐。不但中國人要互相支撐,全世界的人,甚至是政治觀點相左、宗教信仰不同的人也要互相支撐。只有互相支撐,才能有生存空間。地震災(zāi)難中的幸存者,多數(shù)是借了建筑材料支撐形成的空間而得以呼吸,然后,又在互相支撐著的人們的救助下重獲生機。你用自己的身體支撐著別人時,別人的身體也在支撐著你。你在用真誠的善意撫慰著他人的創(chuàng)痛時,你自己的靈魂也得到了升華,一旦你也遭逢劫難時,必會有人來撫慰你?!敬鸢浮俊 叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是互相支撐。3.請為下面一段新聞擬一則標題,不超過20個字。中新網(wǎng)北京5月6日電(記者 杜燕) 從6日起,北京交管部門對“中國式過馬路”、闖紅燈等動真格罰款了,不只是規(guī)勸,而是開出罰單。所謂“中國式過馬路”,就是中國人過馬路不看紅綠燈,湊夠一撮人就走。今年4月9日,北京啟動“非機動車行人交通秩序?qū)m椪巍毙袆?,在全市范圍?nèi)對行人和非機動車交通違法行為以勸阻為主,并在北京150個重點路口,給維持秩序的交通協(xié)管員配備耳麥式喊話器,用來提示行人及非機動車注意遵守交通法。6日開始,北京交管部門表示,即日起,北京對違反交通信號的行人處以10元人民幣罰
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