八年級(jí)期末測試卷(已修改)
2025-06-19 16:03 本頁面
【正文】 八年級(jí)期末科學(xué)卷 2015一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)夏日炎炎，溫嶺錦屏公園的“水上行走球”游樂項(xiàng)目備受人們喜愛。游戲者被關(guān)進(jìn)一個(gè)大塑料球中，球內(nèi)充有3m3左右的空氣，可以漂浮在水中玩耍，但在球內(nèi)時(shí)間不能太長。下列選項(xiàng)中，影響游戲者呆在球內(nèi)時(shí)間長短的關(guān)鍵因素是：A．球內(nèi)氧氣含量 某礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）： 硒：；鍶：；鋅：；鈉：；鈣：。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指： B. 元素 C. 單質(zhì) D. 分子小明學(xué)習(xí)了磁場的知識(shí)后，標(biāo)出了下列四種情況下磁體的磁極、電流方向或小磁針的偏轉(zhuǎn)方向（圖中小磁針的黑端為N極），其中標(biāo)得有錯(cuò)誤的圖是： A B C D下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是： A．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰 C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體 D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體如圖為同一根尖四部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（放大倍數(shù)一樣），其中具有分生能力的細(xì)胞是： 下面是人們在日常生活中的一些做法或說法，你認(rèn)為不科學(xué)的是：A．將開關(guān)安裝在燈泡和火線之間 B．當(dāng)有人發(fā)生觸電事故后，應(yīng)先切斷電源再救治C．家庭電路中，接上保險(xiǎn)絲后能保人身安全D．不靠近高壓帶電體、不接觸低壓帶電體我市的“河岙紅”品牌枇杷皮薄、味濃、糖分高，曾獲得臺(tái)州市精品枇杷評(píng)比會(huì)金獎(jiǎng)，現(xiàn)在名氣一年蓋過一年。獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的枇杷，需經(jīng)過幼苗移栽、嫁接和科學(xué)管理等過程。下列是枇杷種植過程中所采取的措施和原因分析，其中有錯(cuò)誤的是：A．帶土移栽幼苗能防止根毛受損，提高成活率B．為了提高總產(chǎn)量，把枇杷樹種得越密越好C．移栽時(shí)剪去幼苗的一些葉片能減弱蒸騰失水，提高成活率D．以枇杷枝或芽為接穗進(jìn)行嫁接能保持枇杷的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度以下四圖中，屬于交流發(fā)電機(jī)模型圖的是： “灘涂能種菜，海水能灌溉。”這是美國著名的未來學(xué)家阿爾曼托夫勒的預(yù)言，如今在沿海灘涂上已逐漸變成現(xiàn)實(shí)。鹽堿地上的植物能從土壤中吸收水分的主要原因是： 下列哪個(gè)化學(xué)式同時(shí)符合這四位同學(xué)的描述： A．HClO B．O3 C．OH－ D．CO21“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題。（106m的顆粒物）的增多會(huì)導(dǎo)致灰霾天氣，對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。： A．發(fā)展燃煤發(fā)電 B．研究新能源汽車 C．禁止焚燒秸稈 D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制1晴好天氣，正在開花結(jié)果的番茄，根吸收來的水分主要用于：A．光合作用 B．植物體的生長 C．果實(shí)的膨大 D．蒸騰作用1下列四圖中
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1