【總結(jié)】第四節(jié)電勢和電勢差1.靜電力做功的特點:在電場中移動電荷時,靜電力做的功與電荷的起始位置和終止位置________,與電荷的運動路徑________.2.靜電力做功與電荷電勢能變化的關(guān)系(1)靜電力做多少正功,電荷的電勢能就________多少;克服靜電力做多少功,電荷的電勢能就________多少.(2)電
2024-11-10 21:50
【總結(jié)】第四節(jié)電勢和電勢差【理論探究】電場力做功的特點——只與始末位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān)。所以,電場力是保守力,有對應(yīng)的勢能——電勢能EP結(jié)論:電場力作正功,電勢能減??;電場力作負功,電勢能增大。PAAPBBEWE??【說明】電場力的功與移動的電荷有關(guān),所以不能用來描述電
2024-11-24 16:41
【總結(jié)】1、重力是怎么產(chǎn)生的?2、什么是重力勢能?它跟哪些因素有關(guān)?重力是地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生由于地球和物體之間存在著相互作用,物體具有“做功的本領(lǐng)”,因而有“能量”,這種能量就是重力勢能。它由“位置”決定:Ep=mgh還記得嗎?3、為什么說重力勢能具有相對性?4、重力做功跟重力勢能變化有什么關(guān)
2024-11-09 04:43
【總結(jié)】第五節(jié)電場強度與電勢差的關(guān)系1.理解勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系U=Ed,并且能夠推7導(dǎo)出這個關(guān)系式.2.會用關(guān)系式U=Ed進行有關(guān)的計算.3.理解電勢與場強無直接的關(guān)系.1.場強與電勢差的關(guān)系.如圖所示,在勻強電場中,電荷q從A點移動到B點.(1)電場力做功WAB與UA
2024-12-08 20:17
【總結(jié)】第5節(jié)勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系示波管原理1.在勻強電場中,兩點間的電勢差等于場強與這兩點間沿電場線方向的距離的乘積,即U=E=Ud.公式U=Ed或E=Ud中d必須是沿電場線方向的距離,且公式只適用勻強電場,對于非勻強電場可作定性分析.2.由公式E=Ud
2024-11-28 18:20
【總結(jié)】第5節(jié)電場強度與電勢差的關(guān)系1.知道勻強電場中電場強度與電勢差的關(guān)系.2.理解電場強度的三個公式的區(qū)別,知道其不同的適用條件.3.能根據(jù)等勢面與電場線垂直的特點及場強與電勢差的關(guān)系處理相關(guān)問題.一、探究場強與電勢差的關(guān)系如圖1-5-1所示,在勻強電場中,電荷q從A點移動到B點.1.靜電力做功W
2024-11-18 02:05
【總結(jié)】電勢能、電勢一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學內(nèi)容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達到對新知識的探究,同時讓學生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場力做功與移動電荷的路徑無關(guān)。
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】4電勢能和電勢A組()A點運動到了B點,路徑不同,靜電力做功的大小就可能不同,運動一段時間后,又回到了該點,則靜電力做功為零,靜電力對正電荷做正功,負電荷逆著電場線運動,靜電力對負電荷做負功,因為靜電力可能對電荷做功,所以能量守恒定律在電場中并不成立解析:靜電力做功和電荷運動路徑無關(guān),所以選項
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】第六節(jié)電勢差和電場強度的關(guān)系學案課前預(yù)習學案【預(yù)習目標】(一)、知識與技能1.定性掌握電勢差與場強的關(guān)系。2.定量掌握勻強場中電勢差與場強的關(guān)系。(二)、過程與方法1.看前面知識結(jié)構(gòu)圖:復(fù)習鞏固舊知識引出新課通過知識網(wǎng)絡(luò)圖,更加牢固地掌握的已學知識更加牢固。2.通過對電場力做功的兩種不同方式的比較推
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】§靜電場的環(huán)路定理電勢能一.靜電力作功的特點?單個點電荷q產(chǎn)生的電場中移動試驗電荷q0rrqqbarrd14200???????bLalFA)(d??)11(400barrqq?????cosd)(0??bLalEqbaL
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】§電勢電勢差?電勢差一.電勢單位正電荷自a?b過程中電場力作的功。??????baabbaablEqAqWqWu??d0000qWuaa?????"0"0"0"daaalEqAu???電勢定義單位正電荷自該
2024-10-12 14:32
【總結(jié)】4電勢能和電勢1課時目標·導(dǎo)航課時目標·導(dǎo)航4分層達標·訓(xùn)練分層達標·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習課前感知·預(yù)習3課堂導(dǎo)學·探究課堂導(dǎo)學·探究,知道靜電力做功與路徑無關(guān)的特點。,理解靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系。認識電勢能的相對性。、
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.關(guān)于電場強度與電勢的關(guān)系,下面各種說法中正確的是()A.電場強度大的地方,電勢一定高B.電場強度不變,電勢也不變C.電場強度為零時,
【總結(jié)】5電勢差D【情景引入,展示目標】如圖所示,某電場的等勢面如圖所示,試畫出電場線的大致分布.◆若以C點為零電勢點,則A點的電勢為多少?D點的電勢為多少?A、D兩點的電勢相差多少?◆若以B點為零電勢點,則A點的電勢為多少?D點的電勢為多少?A、D兩點的電勢相差多少?學習目標
2025-03-13 05:30
【總結(jié)】靜電場第一章5電勢差第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目標定位※理解電勢差的概念※※掌握電場力做功與電勢差的關(guān)系,會用WAB=qUAB解決有
2024-11-17 15:41