江蘇省江陰市尚仁中學(xué)高中數(shù)學(xué)211函數(shù)的概念和圖象課件蘇教版必修1(已修改)
2025-06-19 13:18 本頁(yè)面
【正文】 高中數(shù)學(xué)高中數(shù)學(xué) 必修必修 1情境創(chuàng)設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為 a，則正方形的周長(zhǎng)為 ，面積為 ． 初中學(xué)過(guò)的函數(shù)的概念如何表述？ 一般地，如果在一個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量 x和 y，對(duì)于 x的每一個(gè)值， y都有惟一的值與之對(duì)應(yīng)，我們就說(shuō) y是 x的函數(shù)， x是自變量．常用的表示函數(shù)關(guān)系的方法：(1)解析法； (2)列表法； (3)圖象法．常見(jiàn)的函數(shù)模型：一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)；一次函數(shù)的一般形式為 y ＝ kx＋ b(k≠0)；二次函數(shù)的一般形式 y ＝ ax2＋ bx＋ c(a、 b、 c 是常數(shù) ， a≠0)．反比例函數(shù)的一般形式為 y ＝ (k≠0)kx情境問(wèn)題 1．某城市在某一天 24小時(shí)內(nèi)的氣溫變化情況如下圖所示，試根據(jù)函數(shù)圖象回答下列問(wèn)題：(1)這一變化過(guò)程中，有哪幾個(gè)變量？(2)這幾個(gè)變量的范圍分別是多少？t
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