【正文】 山西省英語(yǔ)第 39講　閱讀理解 (一)考情分析：近 5年山西 閱讀 理解 (一 )， A篇一般 為圖 表型文章或有關(guān)新事物的介 紹 ， 同學(xué) 們 平 時(shí)應(yīng) 注重生活中 圖 表信息的理解和收集整理。 B、 C篇 應(yīng) 用文、 記 敘文和 說(shuō) 明文均有涉及。 話題 方面 較 常 見(jiàn) 的有人物故事、科普知 識(shí) 、 環(huán) 境保 護(hù) 、學(xué)生生活、行 為習(xí)慣 等 ， 詞 數(shù)在 300詞以內(nèi)。 設(shè) 置方式以 細(xì)節(jié) 理解 題為 主 ， 還 會(huì)涉及 詞義 猜 測(cè)題 、推理判斷 題 、主旨大意 題 和 標(biāo)題歸納題 等。預(yù)計(jì) 2022年考 查 方式會(huì)延 續(xù) 往年的命 題 特點(diǎn)。中考英 語(yǔ) “閱讀 理解 ”題 主要是考 查 考生 綜 合運(yùn)用所學(xué) 語(yǔ) 言知識(shí) 的能力。很多同學(xué)在做 題時(shí) 常常有一種 “讀 得懂做不 對(duì) ”的感覺(jué) 。那么有必要 對(duì)閱讀 理解 這 種 題 型及其解 題 技巧作一些 簡(jiǎn) 要的分析。從近幾年的中考 閱讀 理解情況看 ， 短文體裁多 樣 ， 題 材各異 ，文章涉及科學(xué)知 識(shí) 、社會(huì)文化、政治 歷 史、人文 環(huán) 境和日常生活等方面 ， 充分體 現(xiàn) 了 時(shí) 代性和 實(shí) 用性。短文 難 度逐年加大。常見(jiàn)題 型有主旨 題 、 細(xì)節(jié)題 、推斷 題 、猜 測(cè)詞義題 和判斷正 誤題。做 閱讀 理解 練習(xí)應(yīng) 先看 問(wèn)題 ， 弄清考點(diǎn)。在 閱讀 短文之前 ，快速 瀏覽問(wèn)題 ， 以便在 閱讀 短文 時(shí) 做到心中有數(shù) ， 快速、準(zhǔn)確地捕捉所需信息。其次要注意先易后 難 。做 題時(shí) 不必拘泥于 書 中所呈 現(xiàn) 的 語(yǔ) 篇 順 序 ， 應(yīng) 遵循先易后 難 的原 則 。如可先做 細(xì)節(jié)題再做推斷 題 ， 因 為細(xì)節(jié)題 大多能直接從文中找到答案 ， 而推斷題則 需 對(duì) 短文 進(jìn) 行深 層 理解 ， 再作判斷。(一 )主旨概括 題主旨 題 主要考 查 學(xué)生 對(duì) 短文中心思想或作者意 圖 的掌握。做此類題時(shí) ， 應(yīng) 通 讀 全文 ， 理解文章大意 ， 充分理解主 題 句的意 義。短文往往 圍繞 主 題 句展開(kāi) ， 主 題 句通常出 現(xiàn) 在短文第一句或最后一句。(二 )細(xì)節(jié) 理解 題細(xì)節(jié)題 是用來(lái) 進(jìn) 一步表達(dá)主 題 ， 體 現(xiàn) 中心思想的 ， 往往 針對(duì)短文某個(gè) 細(xì)節(jié) 來(lái) 設(shè)題 。做此 類題時(shí) ， 應(yīng) 快速捕捉信息 ， 可能是一些事例、數(shù)字等 ， 閱讀時(shí) 要有 針對(duì) 性。(三 )推理判斷 題推斷 題 就是根據(jù)某個(gè)事 實(shí) 推斷 結(jié)論 的 題 型 ， 主要考 查 學(xué)生的理解力和推斷力。 這類 推斷通常包括：數(shù)據(jù)事 實(shí) 推斷、常 識(shí) 推斷以及作者的寫作目的、 態(tài) 度和 傾 向等的推斷。做此 類題時(shí) ， 應(yīng)根據(jù)短文中的相關(guān) 語(yǔ) 句 ， 對(duì) 與事 實(shí) 有關(guān)的 細(xì)節(jié) 加以分析 ， 找出線 索 ， 悟出字里行 間 的意思 ， 反復(fù)比 較 ， 從而作出合乎 邏輯 的判斷。 (四 )猜 測(cè)詞義題猜 測(cè)詞義題 主要考 查 學(xué)生根據(jù)上下文正確判斷靈活 變 化的 詞義 的能力。一般情況下 ， 推斷 詞義 的 題 目中所出 現(xiàn) 的 單詞 ， 大多數(shù)是學(xué)生未曾 見(jiàn)過(guò) 的生 詞 ， 學(xué)生需要在 該詞 出 現(xiàn) 的上下文中去 尋 找 線 索。通 過(guò)閱讀 上下文 ， 斷定 該詞 的真正含 義 ， 然后將這 個(gè) 釋義 代入文中 ， 檢查 是否 貼 切 ， 仔 細(xì) 比 較 直到得出 該詞 的確切的含 義 。(2022， 山西 )AWe spend hours， days and years of our lives in how perfect do you think your school is？ Imagine you could design (設(shè)計(jì) ) your ideal(理想的 ) would it be like？ We wanted to find out what teenagers around the world is some designing from four children of different countries.Ma， ChinaMy dream school would have an Olympic173。size swimming pool， two football pitches and a golf would also have a cinema， agym， a restaurant and a shopping school has none of these and I think there should be more enjoyable things for pupils to do while they are studying.Sonia， ItalyI39。d like a room where we can go and relax and play puter games and chat with older pupils in the school have this but I think there should be a place for everyone to go when they want to switch off (轉(zhuǎn)換 注意力 ) from the lessons.Richard， USAI think it would be great to have a day off every week， as well as the that day was a Friday or a Monday， we would have a long weekend every fun！ I also think school should start later， at about 10 o39。clock， and finish spend a lot of time at school doing nothing at 39。m sure we could learn just as much in fewer hours.Rebecca， AustraliaMy dream school would be big and roomy with a puter for every person in the school. I39。d also like to have a music room where we can just go and play instruments when we want. We need arecording studio， hope that teachers can respect (尊重 ) our opinions.1． Ma thinks his dream school should provide for students.A． more enjoyable thingsB． a fortable puter roomC． a place to switch off from the lessons2． Sonia thinks students should share a room where they can .A． play sports　　　　　　 B． play instrumentsC． play puter games3． Richard wants to have off every week.A． two days B． three daysC． four days may like according to the passage.A． playing music B． chatting with friendsC． doing some shopping5． We can infer (推斷 ) that in the four children39。s opinion， the ideal school should be a place where .A． students can learn more knowledgeB． students can get on well with their teachersC． students39。 wishes and interests can be respected【 主旨大意 】 本文是一篇 應(yīng) 用文 ， 文章就不同學(xué)生心目中的理想學(xué)校 進(jìn) 行了 調(diào)查 。分 別 介 紹 了來(lái)自中國(guó)、意大利、美國(guó)及澳大利 亞 的四個(gè)學(xué)生他 們 理想中的學(xué)校的 樣 子。1． A　 【 解析 】 細(xì)節(jié) 理解 題 。 題 干意 為 ： Ma認(rèn)為 他理想中的學(xué)校 應(yīng)該為 學(xué)生提供 。 A． 更多令人愉快的 東 西； 適的機(jī)房； 課 堂上 轉(zhuǎn)換 注意力的地方。根據(jù)文章中 Ma 所描述的內(nèi)容 “I think there should be more enjoyable things for pupils to do while they are studying.”可知 ， 他希望 應(yīng)該 有更多令人愉快的地方。故 選 A。 2． C　 【 解析 】 細(xì)節(jié) 理解 題 。 題 干意 為 ： Sonia 認(rèn)為 學(xué)生 應(yīng)該有一個(gè)房 間 他 們 可以 。 動(dòng) ； 樂(lè) 器； 戲 。根據(jù)文章中 Sonia描述的內(nèi)容 “I39。d like a room where we can go and relax and play puter games and chat with friends.”可知 ，Sonia希望有個(gè)房 間 可以休息 ， 玩游 戲 ， 和朋友聊天。故 選 C。3． B　 【 解析 】 細(xì)節(jié) 理解 題 。 題 干意 為 ： Richard 想每周休 假。 ； B. 3天； 。根據(jù)文章中 Richard描述的內(nèi)容 “ I think it would be great to have a day off every week， as well weekend.” 可知 ， Richard想除了周末 還 要再休息一天 ， 因此一共是三天。故 選 B。4． A　 【 解析 】 細(xì)節(jié) 理解 題 。 題 干意 為 ： Rebecca 可能喜 歡 。 樂(lè) ； ； 物。根據(jù)文章中 Rebecca描述的內(nèi)容 “I39。d also like to have a music room where we can just go and play instruments”可知 ， Rebecca喜 歡 音 樂(lè) 。故 選 A。5． C　 【 解析 】 推理判斷 題 。 題 干意 為 ：根據(jù)四個(gè)學(xué)生的 觀 點(diǎn)我 們 可以推斷出 ， 理想的學(xué)校 應(yīng)該 是 。 知 識(shí) ； 師 相 處 很好； 興 趣能 夠 被尊重。根據(jù)文章 “I hope that teachers can respect our opinions.”可知 ， 學(xué)生 們 希望老 師 能尊重他 們 的意 見(jiàn) 。故 選 C。A(2022， 山西 )Let39。s suppose it is a mon day of course， things have changed and life is very different.Trips to the moon are being made every a holiday on the moon today is as easy as taking a holiday in Europe in the 202239。 a number of scenery spots (風(fēng) 景 勝 地 ) on the moon， many hotels have been order that everyone can enjoy the beautiful scenery on the moon， every room has at least one picture imaginable is provided for entertainment of the young and old.What are people eating now？ People are still eating many foods now e in pill (藥 片 ) form， and the food that goes into the pill es mainly from green plants.Because people in the world today are many more than those about fifty years ago， most of the earth39。s surface has to be deserts are irrigated with water and crops are no longer eaten by pests (害蟲 )． The harvest is always good.Farming， of course， is very highly few people have to work on the is possible to run the farm by just using a few puters.People are now largely vegetarians， and they eat only bread，vegetables， fruit and so on and the