畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-多媒體課件制作--數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用(已修改)
2025-06-19 12:02 本頁(yè)面
【正文】 ┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線(xiàn)┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告紙 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告題目名稱(chēng)：多媒體課件制作—數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 系/專(zhuān)業(yè)：信息工程系 / 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù) 班 級(jí)： 計(jì)媒0713 指導(dǎo)教師： 2010年 2月 6日 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）開(kāi) 題 報(bào) 告1．本課題的背景及意義多媒體教學(xué)系統(tǒng)的出現(xiàn)使教育技術(shù)進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，成為教育領(lǐng)域的另一次革命。多媒體教學(xué)系統(tǒng)為教學(xué)提供了其它教學(xué)設(shè)施所無(wú)法替代的服務(wù)，為我們實(shí)施新的教學(xué)方法提供了一種全新的教學(xué)手段。而近20年來(lái)，計(jì)算機(jī)得到了前所未有的發(fā)展，計(jì)算機(jī)無(wú)論在系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)還是在性能上都發(fā)生了巨大的變化。計(jì)算機(jī)一方面向著高速、智能化的巨型機(jī)方向發(fā)展，另一方面向著嵌入式微型機(jī)的方向發(fā)展。其中，微型計(jì)算機(jī)以其性能和容量不斷提高，而價(jià)格不斷下降的趨勢(shì)，使其在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域乃至家庭生活中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。單片機(jī)的應(yīng)運(yùn)而生，正在不斷改變?nèi)藗兊纳罘绞健Ｕn件的制作是多媒體教學(xué)環(huán)節(jié)中最重要的部分，一個(gè)好的課件在很大程度上決定著上課的教學(xué)質(zhì)量。課件制作為多媒體設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)容易激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)作欲望的、可操作性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)途徑和實(shí)踐平臺(tái)。面對(duì)各種多媒體應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)工具，本課題最終選擇了Macromedia公司推出的多媒體制作軟件Authorware這一開(kāi)發(fā)工具。本課件內(nèi)容循序漸進(jìn)、通俗易懂、趣味性強(qiáng)，將枯燥乏味的學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加輕松有趣，力圖引導(dǎo)讀者享受到學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中更多地品嘗到成功感，而盡量避免受到挫折。令學(xué)習(xí)者生趣、教學(xué)者輕松。2．本課題的基本內(nèi)容及關(guān)鍵問(wèn)題基本內(nèi)容(1) 什么是“authorware 課件 ”(2) 研究authorware 課件的發(fā)展前景及趨勢(shì)。(3) authorware 的開(kāi)發(fā)環(huán)境。 (4) access數(shù)據(jù)庫(kù)腳本的編寫(xiě)。 (5) 用authorware制作課件的優(yōu)勢(shì)。 (6) authorware 課件的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)。關(guān)鍵問(wèn)題 (1) 考慮界面的易用性和美觀(guān)程度，并能夠很好的體現(xiàn)所要表現(xiàn)的主題內(nèi)容。(2) 課件的設(shè)計(jì)與制作(3) 了解現(xiàn)有的常用的圖像處理，根據(jù)設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)主題來(lái)進(jìn)行選擇，學(xué)習(xí)利用它們來(lái)完成整個(gè)課件的制作 (4) 目前，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)特效、互動(dòng)廣告都很火暴、而這里都少不了access數(shù)據(jù)庫(kù)的功勞。利用動(dòng)態(tài)腳本的編寫(xiě)完善整個(gè)課件的制作。畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）開(kāi) 題 報(bào) 告3．本課題調(diào)研情況綜述計(jì)算機(jī)作為一種工具,已經(jīng)廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,它正在改變著各行各業(yè)的生產(chǎn)方式以及人們的生活方式。既向我們展示了未來(lái)美好的前景,也必然會(huì)對(duì)教育、教學(xué)過(guò)程產(chǎn)生深刻的影響。事實(shí)上,正是由于計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)給教育領(lǐng)域帶來(lái)了巨大影響,因而引起了各國(guó)政府和首腦的高度重視。特別是在高呼素質(zhì)教育的時(shí)代,教師單純的以粉筆加黑板的模式以不為大多數(shù)學(xué)生所接受。如果在傳統(tǒng)的教學(xué)中加入形象的聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等多媒體元素則能提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。也就是說(shuō)多媒體教學(xué)已經(jīng)滲入到了學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中。而Authorware 是Macromedia 公司推出的一種使用方便、功能強(qiáng)大的多媒體制作工具軟件,它采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想,以圖標(biāo)為程序的基本組件,用流程線(xiàn)連接各個(gè)圖標(biāo)構(gòu)成程序。非專(zhuān)業(yè)程序員的普通教師利用它可以高效率的制作出高質(zhì)量的多媒體課件。同時(shí),在本課件中,又加上了flash的動(dòng)畫(huà)效果,增強(qiáng)了視覺(jué)效果。在多媒體技術(shù)日新月異的今天。Authorware是一個(gè)非常優(yōu)秀的多媒體制作軟件。它簡(jiǎn)單易用、交互性強(qiáng)，而且提供了豐富的系統(tǒng)函數(shù)和接口，使開(kāi)發(fā)多媒體軟件有了很大的靈活性和可擴(kuò)展性，因此一直受到廣大多媒體用戶(hù)的好評(píng)。多媒體教學(xué)課件的設(shè)計(jì)和制作，每一個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)設(shè)計(jì)原則的指導(dǎo)。同時(shí)，也必須以教學(xué)要求基礎(chǔ)，因?yàn)檎n件最終是服務(wù)于教學(xué)。所以不能只考慮某一方面，否則設(shè)計(jì)和制作出的課件不會(huì)是優(yōu)秀的課件。最后，我們可以這樣認(rèn)為：教學(xué)要求是基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)原則是核心。多媒體教學(xué)課件的設(shè)計(jì)和制作是一個(gè)龐大、復(fù)雜的工程，除了設(shè)計(jì)原則的要求和教學(xué)的要求外，還有許多問(wèn)題值得我們重視。例如：技術(shù)上的具體要求，內(nèi)容上的要求，藝術(shù)上的要求等。4．本課題的方案論證隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)呈現(xiàn)兩大趨勢(shì):網(wǎng)絡(luò)化與多媒體化。特別是近幾年來(lái),Internet和Intranet網(wǎng)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)的日益普及,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不僅可以共享計(jì)算機(jī)資源,為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)開(kāi)辟了新的天地。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園網(wǎng)的特點(diǎn),可將超媒體技術(shù)應(yīng)用于多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,將教學(xué)內(nèi)容以Web頁(yè)面的形式展示,編制出超媒體教學(xué)課件,將圖像、圖形、視頻、動(dòng)畫(huà)、,可實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的交互功能,充分發(fā)揮其能動(dòng)作用,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),學(xué)生還可以自行選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)步調(diào)和速度,對(duì)問(wèn)題的回答能及時(shí)得到反饋信息,也能判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,生動(dòng)形象地提供新的教學(xué)信息。畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）開(kāi) 題 報(bào) 告指導(dǎo)教師意見(jiàn)：（對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)） 指導(dǎo)教師： （親筆簽名） 年 月 日畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 說(shuō) 明 書(shū)課題名稱(chēng)多媒體課件制作數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用院 系計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院專(zhuān) 業(yè)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)班 級(jí)計(jì)媒0713學(xué) 號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師： 2010 年 6 月 7 日 計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠(chéng)信承諾 我謹(jǐn)在此承諾：本人所寫(xiě)的畢業(yè)論文《多媒體課件制作—數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用》，系本人獨(dú)立完成，沒(méi)有抄襲行為，凡涉及其他作者的觀(guān)點(diǎn)和材料，均作了注釋與說(shuō)明，若有不實(shí)，后果由本人承擔(dān)。承諾人（簽名）： 年 月 日 摘 要計(jì)算機(jī)作為一種工具,已經(jīng)廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,它正在改變著各行各業(yè)的生產(chǎn)方式以及人們的生活方式。既向我們展示了
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