【總結】......一定不要養(yǎng)成跳步、粗心的習慣,因為這些習慣會害死你??!一.選擇題1.計算() B.-1000 D.-302.計算() B.-54 C.-72 D.-183.計算() C.
2025-06-24 19:16
【總結】......有理數(shù)混合運算100題(有答案)學習參考1.2.3
2025-06-22 07:50
【總結】有理數(shù)混合運算100題(有答案)第13頁共13頁1.2.3.4.5.
2025-06-22 07:14
【總結】1有理數(shù)混合運算(作業(yè))1.21922.5(1)0.245????????????2.4251(3)()036????????3.325112911()(1)(3)()6232
2025-08-21 23:00
【總結】......有理數(shù)乘方及混合運算(混合運算)(人教版)一、單選題(共15道,每道6分)()答案:B解題思路:試題難度:三顆星知識點:有理數(shù)混合運算(
2025-06-22 18:40
【總結】中國教育培訓領軍品牌環(huán)球雅思學校學科教師輔導教案學員上課次數(shù):學科組長審核:學員編號年級:7
2025-06-22 18:49
【總結】例1練習例2例3練習作業(yè)例?!吨腥A人民共和國個人所得稅法》規(guī)定,公民每月工資薪金不超過800元不需繳稅。詳細稅率如下表:級別全月應納所得稅金額稅率(%)1不超過500元部分52超過500元至2020元部分103超過2020元至5000元部分154
2025-10-31 06:09
【總結】星期六內(nèi)容:有理數(shù)加減混合運算(一)組織形式:新課第一小時規(guī)劃:一講解基礎知識(15)二練習(35)第二小時規(guī)劃:一檢查練習并講解錯誤的地方(15)二練習并檢查講解(35) 課堂作業(yè):打印課后作業(yè):打印上課學生
2025-03-25 04:01
【總結】第一篇:有理數(shù)混合運算教案 一、教學目標是: 1、知識與技能目標 掌握有理數(shù)混合運算法則,能熟練進行四步以內(nèi)有理數(shù)的混合運算,并能合理使用運算律進行簡便運算。 2、過程與方法目標 經(jīng)歷實驗、...
2025-10-08 17:32
【總結】有理數(shù)加減復習有理數(shù)加法法則:,取加數(shù)的符號,并把絕對值相加.,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并把絕對值相減.0.0相加,仍得這個數(shù).(同同加)(異大減)練一練:1.(-10)+(+6)=
2025-10-31 06:10
【總結】有理數(shù)的乘法、除法、乘方練習一、有理數(shù)的乘法運算法則:(一)沒有0因數(shù)相乘的情況下:1、由負因數(shù)的個數(shù)確定符號,再把絕對值相乘----------(二)有一個以上的0因數(shù)相乘,積為0(三)適用的運算律:(四)策略:在有理數(shù)的乘、除中,碰到小數(shù)就,碰到帶分數(shù)就練習:1、(–4)×(–9)=
2025-03-25 04:03
【總結】先算乘除,再算加減,如果有括號,先算括號里面的。1、如果在一個算式中只有加法和減法運算,我們應該怎么計算?2、當一個算式中只有乘除運算時,應該怎么算?3、乘方的意義是什么?結果的符號怎樣確定?52)4(3)(-23218?????包含了哪幾種運算?有理數(shù)的混合運算七年級上冊第三章第
2025-08-01 18:01
【總結】例1練習例2例3練習作業(yè)23613242]311[3121123]121163412[1.1233222223??????????????????????????)(?。ǎ矗。ǎǎā。ǎ常。ǎǎ?/span>
2025-11-15 11:32
【總結】七年級數(shù)學(上)初一有理數(shù)的混合運算1、【基礎題】計算:(1)÷;(2);(3)+÷;(4)×[].2、【基礎題】計算:(1);(2)÷-÷;(3)÷;
2025-06-24 02:02