【正文】 XX縣XX工貿(mào)有限責任公司章程
總 則
為適應社會主義市場經(jīng)濟的要求，發(fā)展生產(chǎn)力，依據(jù)《中華人民共和國公司法》及其他有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，特制定本章程。
第一章 公司名稱和住第一條 公司名稱：XX縣XX工貿(mào)有限責任公司 第二條 公司住所:XX縣XXX鄉(xiāng)南堤村
第二章 公司經(jīng)營范圍：
第三條 公司經(jīng)營范圍：生產(chǎn)銷售：滴塑、滴塑布、手套；農(nóng)副產(chǎn)品收購加工．（國家限制和禁止的除外） 第三章公司注冊資本第四條 公司的注冊資本168萬元
第四章 股東的名稱、出資方式和出資額第五條 股東的姓名或者（名稱）：
吳玉強、吳玉東、吳玉振、李建光第五章 股東的出資方式、出資額和出資時間第六條 股東的出資方式、出資額和出資時間如下：
吳玉強以貨幣認繳55萬元，實繳55萬元，%，出資時間為2003年8月25日
吳玉東以貨幣認繳47萬元，實繳47萬元，占注冊資本的80%，出資時間為2006年 月 日 第六章 公司的機構及其產(chǎn)生辦法、職權、議事規(guī)則
第七條 股東會由全體股東組成，是公司的權力機構，行使下列職權：
（１）決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃；
（２）選舉和更換非由職工代表擔任的執(zhí)行董事、監(jiān)事，商定有關執(zhí)行董事、監(jiān)事的報酬事項；
（3）審議批準執(zhí)行董事的報告；
（4）審議批準監(jiān)事的報告；
（5）審議批準公司的年度財務預算方案、決算方案；
（6）審議批準公司利潤分配方案和彌補虧損方案；
（7）對公司增加或減少注冊資本作出決議；
（8）對發(fā)行公司債券作出決議；
（9）對公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決議；
（10）修改公司章程。
（11）聘任或解聘公司經(jīng)理
對前款所列事項股東以書面形式一致同意，可以不召開股東會會議，直接做出決定，并由全體股東在決定文件上簽名、蓋章。
第八條 首次股東會會議由出資最多的股東召集和主持。
第九條 股東會會議分為定期會議和臨時會議，代表十分之一以上的表決權的表決權的股東、監(jiān)事提議召開臨時會議的，應當召開臨時會議。
第十條 股東會會議由執(zhí)行董事召集并主持。
執(zhí)行董事不能履行或者不履行召集股東會會議職責，由監(jiān)事召集和主持，監(jiān)事不召集主持的，代表十分之一以上表決權的股東可以自行召集和主持。
第十一條 召開股東會會議，應當于會議十五日前通知全體股東。
股東會對所議事項的決定作出決議記錄，出席會議的股東應當在會議記錄上簽名。
股東會會議修改公司章程、增加或者減少注冊資金的決議，以及公司合并、分立、解散或者變更公司形式的決議，必須經(jīng)代表三分之二以上表決權的股東通過。
第十二條 本公司不設董事會，設執(zhí)行董事一人，由股東會選舉產(chǎn)生。
第十三條 執(zhí)行董事對股東會負責，行使下列職權：
（1）召集股東會會議，并向股東會報告工作；
（2）執(zhí)行股東會的決議；
（3）決定公司的經(jīng)營計劃和投資方案；
（4）制訂公司年度財務方案、決算方案；
（5）制定公司的利潤分配方案和彌補虧損方案；
（6）制定公司增加或減少注冊資本以及發(fā)行公司債券的方案；
（7）制定公司合并、分立、解散或者變更公司形式的方案；
（8）決定公司內(nèi)部管理機構的設置；
（9）決定聘任或者解聘公司經(jīng)理及其報酬事項，并根據(jù)經(jīng)理的提名決定聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務負責人及其報酬事項；
（10）制定公司的基本管理制度。
第十四條 公司設經(jīng)理1名，由股東會聘任或者解聘。經(jīng)理對股東會負責，行使下列職權：
（1）主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作；
（2）組織實施公司年度經(jīng)營計劃和投資方案；
（3）擬定公司內(nèi)管理機構設置方案；
（4）擬定公司的基本管理制度；
（5）制訂公司的具體規(guī)章；
（6）提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務負責人；
（7）聘任或者解聘應由執(zhí)行董事聘任或者解聘以外的負責管理人員；
經(jīng)理列席股東會會議。
第十五條 公司設監(jiān)事一人，由公司股東會選舉產(chǎn)生。監(jiān)事對股東會負責， 監(jiān)事任期每屆三年，任期屆滿，連選可以連任。
監(jiān)事行使下列職權：
（1）檢查公司財務；
（2）對執(zhí)行董事、高級管理人員執(zhí)行公司職務的行為進行監(jiān)督，對違反法律、行政法規(guī)、公司章程或者股東會決議的執(zhí)行董事、高級管理人員提出罷免的建議；
（3）當執(zhí)行董事、高級管理人員行為損害公司利益時，要求執(zhí)行董事、高級管理人員予以糾正；
（4）提議召開臨時股東會會議，在執(zhí)行董事履行本法規(guī)規(guī)定的召集和主持股東會會議職責時召集和主持股東會會議；
（5）向股東會會議提出提案；
（6）依照《公司法》一百五十二條的規(guī)定，對執(zhí)行董事、高級管理人員提起訴訟。執(zhí)行董事、高級管理人員不得兼任公司監(jiān)事。監(jiān)事行使職權所必需的費用，由公司承擔。
第七章 公司法定代表人
第十六條 執(zhí)行董事為公司的法定代表人，對公司股東會負責，執(zhí)行董事任期三年。任期屆滿，可連選連任。執(zhí)行董事任期屆滿前，股東會不得無故解除其職務。
第八章 股東認為需要規(guī)定的其他事項
第十七條 有限責任公司的股東之間可以相互轉讓其全部或者部分股權。股東向股東以外的人轉讓股權時，應當經(jīng)其他股東過半數(shù)同意；股東應當就其股權轉讓事宜書面通知其他股東征求同意，其他股東自接到書面通知之日起滿三十日未答復的，視為同意轉讓。其他股東半數(shù)以上不同意轉讓的，不同意的股東應當購買該轉讓的股權，不購買的，視為同意轉讓。
經(jīng)股東同意轉讓的股權，在同等條件下，其他股東有優(yōu)先購買權。兩個以上股東主張行使優(yōu)先購買權的，協(xié)商確定各自的購買比例；協(xié)商不成的，按照轉讓時各自的出資比例行使購買權。
第十八條 公司的營業(yè)期限為20年，從《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》簽發(fā)之日起計算。
第十九條 公司有下列情形之一的，公司解散：
（1）公司章程規(guī)定的營業(yè)期限屆滿或者公司章程規(guī)定的其他解散事由出現(xiàn)，但通過修改公司章程而存續(xù)的除外。
（2 ）股東會決議解散；
（3 ）因公司合并或者分離需要解散的；
（4 ）依法被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉或者被撤消；
（5）人民法院依照《公司法》第一百八十三條規(guī)定予以解散；
第二十條 公司章程的解釋權屬于股東會。
第二十一條 公司登記事項以公司登記機關核定的為準。
第二十二條 公司章程條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸的，以國家法律法規(guī)為準。
第二十三條 本章程經(jīng)各方出資人共同訂立，自公司設立之日起生效。
第三十四條 本章程一式五份，公司留存一份，并報公司登記機關備案一份。
全體股東簽字（蓋章）


2006年 9月6日XXXX工貿(mào)有限公司股東會決議
根據(jù)《公司法》及《公司章程》的有關規(guī)定XXXX工貿(mào)有限公司于2006年9月12日召開股東會，會議由股東慶國彬主持，全體股東參加了會議，經(jīng)全體股東研究決定，同意選舉為慶國彬公司執(zhí)行董事，即法定代表人，選舉韓寶奇為公司監(jiān)事，聘用為慶國彬公司經(jīng)理。
上述決議符合《公司法》及《公司章程》的有關規(guī)定，合法有效，自登記機關核準登記之日生效。

全體股東簽字：



2006年9月12日
以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝班主任工作總結專題8篇第一篇:班主任工作總結小學班主任特別是一年級的班主任，是一個復合性角色。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。一、常規(guī)習慣，常抓不懈學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學生對照執(zhí)行，使學生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是，我經(jīng)常利用班會對學生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。二、細處關愛，親近學生愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生?！案腥诵恼?，莫先乎情。”工作中，我努力做到于細微處見真情，真誠的關心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！”三、具體要求，指導到位心理學研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)。我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。四、示范帶頭，直觀引導大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例