“經(jīng)典誦讀與課外閱讀”實(shí)施方案(已修改)
2025-06-18 19:33 本頁面
【正文】 推行經(jīng)典誦讀 力抓課外閱讀 打造“和美書香”校園——咸安區(qū)小學(xué)第二教研片“經(jīng)典誦讀與課外閱讀”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，它是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，獲得古圣先賢的智慧之光，修復(fù)文化傳承的斷層缺失，讓學(xué)生接受實(shí)實(shí)在在的“中國人”的教育?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！贝罅坑幸娴拈喿x，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、激發(fā)他們熱愛祖國語言文字的感情、開闊視野、陶冶情操、促進(jìn)文化積累、發(fā)展語文素養(yǎng)?；谀壳靶W(xué)生普遍缺乏閱讀興趣、知識(shí)面十分狹窄、人格教育缺失的現(xiàn)狀，今秋區(qū)教研室發(fā)起打造“和美書香”校園活動(dòng)，以呼喚廣大小學(xué)生捧起書本，誦讀積累國學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典溢滿學(xué)生心田，讓誦讀釋放學(xué)生情感，讓閱讀驅(qū)逐學(xué)生疲勞，讓“和美書香”提升學(xué)生境界！二、組織機(jī)構(gòu)組長：余利民成員：周 庭 饒才盛 黎昌紅 周智慧 孫宏濤 唐咸軍三、活動(dòng)措施制定計(jì)劃片區(qū)內(nèi)各學(xué)校要制定《推行經(jīng)典誦讀 力抓課外閱讀 打造“和美書香”校園》計(jì)劃。計(jì)劃要具體，要切實(shí)可行，易于實(shí)施監(jiān)控和評(píng)價(jià)。依據(jù)第二教研片的讀書計(jì)劃，片區(qū)各校、校內(nèi)各年級(jí)班級(jí)的讀書計(jì)劃要層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，顯示各自的人文情懷與特色。轉(zhuǎn)變觀念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版 ）明確規(guī)定：第一學(xué)段學(xué)生課外閱讀總量不少于5萬字，第二學(xué)段學(xué)生課外閱讀總量不少于40萬字。第三階段學(xué)生課外閱讀總量不少于100萬字。很多老師總覺得開展課外閱讀會(huì)占去學(xué)生大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)課外閱讀抱著抵觸情緒。片區(qū)各校要開展宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓師生懂得課外閱讀既是全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的需要，又凈化學(xué)生心靈與提升他們?nèi)烁竦男枰尨蠹以趶V泛的宣傳中形成共識(shí)。營造氛圍將打造“和美書香”校園融入校園文化建設(shè)當(dāng)中，利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化長廊、宣傳櫥窗、教室墻壁、黑板報(bào)等營造濃郁的書香氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。保證時(shí)間學(xué)校每周至少開設(shè)一到兩節(jié)閱讀課，閱讀課要在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有集體閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流等。學(xué)生在家每天要保證10——30分鐘的課外閱讀時(shí)間，提倡學(xué)生利用課余時(shí)間多讀書，讀好書，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。開展活動(dòng)①開展圖書漂流活動(dòng)成立班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生將家中經(jīng)典書籍拿來豐富圖書角的藏書量，規(guī)范圖書管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享。利用每周的經(jīng)典誦讀課或閱讀課，相互推薦交流閱讀優(yōu)秀書目，讓讀書成為習(xí)慣，讓積累成就輝煌。②開展“共讀一本書”活動(dòng)“共讀一本書”活動(dòng)可細(xì)分為“班級(jí)共讀一本書”、“我與伙伴共讀一本書”、“我與父母共讀一本書”。書目可由老師根據(jù)新課標(biāo)規(guī)定的小學(xué)生課外必讀書目中推薦。③開展“和美書香”校園系列競(jìng)賽活動(dòng)比如班級(jí)經(jīng)典誦讀比賽，古詩配畫、優(yōu)秀讀后感征文比賽、開展“書香班級(jí)”、“誦讀之星”評(píng)比活動(dòng)，以讀書活動(dòng)為主題的演講比賽、主題班會(huì)等等，通過系列競(jìng)賽活動(dòng)，在校園中掀起誦經(jīng)典、愛閱讀的熱潮。四、經(jīng)典誦讀和課外閱讀內(nèi)容（供參考）（一）小學(xué)階段課外閱讀書目推薦如下：一、二年級(jí)：《蝴蝶?豌豆花》 金波/編，蔡皋等/畫《稻草人》 葉圣陶/著《沒頭腦和不高興》 任溶溶/著《小豬唏哩呼?！? 孫幼軍/著，裘兆明/圖《猜猜我有多愛你》 （愛爾蘭）麥克布雷尼/著，（英國）婕朗/繪，梅子涵/譯《不一樣的卡梅拉》（我想去看海） （法國）約里波瓦/著，（法國）艾利施/繪，鄭迪蔚/譯《千字文?三字經(jīng)?弟子規(guī)》 周興嗣、王應(yīng)麟、李毓秀/著，羅容海、郝光明、王軍麗/譯注《中國神話故事》 聶作平/編著《安徒生童話選集》 （丹麥）安徒生著（兒童拼音、圖畫版本）《格林童話選集》 （德國） 1《嚴(yán)文井童話選》 嚴(yán)文井 1《寶葫蘆的秘密》 張?zhí)煲碇? 1《中外動(dòng)物故事選》 （伊明）選編1《科學(xué)王國里的故事》 王會(huì)等主編 1《中國民間故事》 宣仁選主編1《阿凡提的故事》 趙世杰編譯 1《木偶奇遇記》 1《神奇的釣魚竿》 1《說謊的放羊娃》 《猜猜我有多愛你》 2《爺爺一定有辦法》 2《小皮斯凱的第一次旅行》 2《魔豆傳奇》經(jīng)典故事叢書①?天外來客2《開心卜卜之小不點(diǎn)兒愿望樹》 2《楊紅櫻親子繪本故事》 2《窗邊的小豆豆》 2《猜猜我有多愛你》2《一片葉子落下來》29《蠟筆盒的故事》《愛書人黃茉莉》三、四年級(jí)：《伊索寓言》 （希臘）伊索《皮
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