【總結(jié)】Unit1Wheredidyougoonvacation?Makeasurveyandpletethechart.questionsaboutvacation.thequestionsyourself.yourclassmatesthequestions.withyourclassmatesthebest
2025-06-06 12:56
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、知道力學(xué)中做功的含義,能說(shuō)出做功包含的兩個(gè)必要條件,并能判斷力是否對(duì)物體做功;?2、明確計(jì)算功的表達(dá)式,能應(yīng)用公式W=FS進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。sFFFs共同點(diǎn):;。一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力的作用顯示了成效,力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)
2025-03-12 12:27
【總結(jié)】第十章第1節(jié)浮力3認(rèn)識(shí)浮力竹筏帆船遠(yuǎn)洋魚(yú)輪遼寧艦3認(rèn)識(shí)浮力飛艇救生圈潛水器熱氣球1.什么是浮力?2.浮力如何測(cè)量?3.木塊在水面上漂浮,受到浮力嗎?4.鐵塊在水中沉底,受到浮力嗎?5.浮力的方向?6.浮力產(chǎn)生的原因是什么?7、浮力的大小與什么有關(guān)
2025-03-12 21:31
【總結(jié)】Unit6GrammarFocus-3a學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法、構(gòu)成以及各種句式。?時(shí)常見(jiàn)的時(shí)間狀語(yǔ)。?法。探究學(xué)習(xí)一:讀讀背背,找規(guī)律。大聲朗讀并背誦GrammarFocus大表格中的句子,同伴互助探討這些問(wèn)題:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2.結(jié)構(gòu):1.
2025-06-06 12:53
【總結(jié)】?功的兩個(gè)必要因素是什么??功的單位?,負(fù)責(zé)提水。試分析在以下的過(guò)程中,他對(duì)水桶是否有做功。(1)提水沿樓梯走到二樓;(2)提水沿走廊走到教室門口;(3)提水在門口站一會(huì)兒。G的物體提到h的高度,所做的功為多少?[想想議議]他們爬相同的樓時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】第一章·大家都來(lái)學(xué)化學(xué)身邊的化學(xué)1、初步了解化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生產(chǎn)生活的關(guān)系。2、知道怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)。3、知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化觃律的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入這些圖片在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)??梢?jiàn),它們與我們的生活密不可分。那這些與我們的化學(xué)有什么關(guān)系呢?化學(xué)與家居、出行、環(huán)境、
2025-06-12 13:59
【總結(jié)】第十四章內(nèi)能的利用 火,能驅(qū)散寒冷和黑暗,帶來(lái)溫暖和光明。鉆木取火,人類第一次學(xué)會(huì)使用自然的力量;而古老的熱機(jī)——蒸汽機(jī)的發(fā)明則給人類帶來(lái)了巨大的動(dòng)力?! ‖F(xiàn)代的熱機(jī)廣泛使用在汽車、火車、輪船、飛機(jī)、火箭上。熱機(jī)到底是怎樣將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成我們需要的能量的呢?通過(guò)這一章的學(xué)習(xí),你就會(huì)清楚了。第1節(jié)熱機(jī) 如圖所示,在試管內(nèi)裝一些水,用
【總結(jié)】Unit1Wheredidyougoonvacation??????Language?GoalTalk?about?past?eventstheGreatWallthePalaceMuseumTainanMenSquareaBeijingHutong
2025-06-06 12:55
【總結(jié)】Unit?1Where?did?you?go?on?vacation?Wheredidyougoonvacation?IwenttoNewYorkCity.Didyougooutwithanyone?No,noonewashere.Everyonewason
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionA,1a–2dPeriod1Targetlanguage:Where’smyschoolbag?It’sunderthebed.Aremyb
2025-06-06 12:52
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionB,1a–1ePeriod3Makeconversations.Review翻譯練習(xí)1.那個(gè)棒球在哪里?它在書(shū)包里。2.鑰匙在書(shū)架上嗎?不,不在。3.你的書(shū)在哪里?它們?cè)诖差^柜上。4.我的游戲機(jī)在沙發(fā)上。ExerciseWall,wa
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionA,GrammarFocus–3cPeriod2MakeconversationsReviewWhere’sthe/my+單數(shù)名詞?It’son/in/underthe….Wherearethe/his+復(fù)數(shù)名詞?The
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionB,3a–SelfCheckPeriod5Doyouhavethesethings?Wherearethey?你有這些物品嗎?通常你把它們放在哪里?3a3bWriteaboutwherethethingsareinyourroom
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionB,2a–2cPeriod4MakeconversationsReviewWritethewordsyouknowforthethingsinthepicture.寫(xiě)出圖中你知道的物品名稱。2a________________________
【總結(jié)】Whatdoesheusuallydointhemorning/afternoon/evening?6:50Jimgetsupat6:50.ThenHegoestoschool.7:20Herunsat7:20Ialwaysgetupat6:00inthemorning.ThenIgotosch