【總結】降水與我們降水的季節(jié)變化降水的分布有近兩個月沒有下雨陰雨連綿一個月某地下了大雪某地突降冰雹很久沒有降雨了,真渴呀!從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱為降水。降水:降水的主要形式:降雨小雨中雨大雨暴雨雨如傾盆,雨聲猛烈,開窗說話時,聲音受雨聲干擾而聽不清楚;積水形成特別快,下水道往往來不及排泄,常有外溢
2025-06-06 12:07
【總結】第四節(jié)電流第十一章簡單電路電路組成狀態(tài)連接通路畫法斷路短路并聯串聯復習回顧(1)導體中自由電荷的定向移動形成電流(2)電流方向:規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向(3)單位:安培A常用單位:毫安(mA) 微安(?A)(4)獲得持續(xù)電流的條件:電路中必須有____,電路必須是____路。電流和電流的方向
【總結】小組展示自學成果:?干冰的認識.?.???“碳’是怎樣循環(huán)???有什么后果。?“低碳”排放?課題3二氧化碳和一氧化碳OCO學習目標、用途,關注溫室效應。實驗,體驗科學探究的基本過程。,保持對生活和自然界中化學現象的好奇心和探究欲,增強環(huán)
【總結】課前展示(用化學用語表示)?????氧氣??的混合物制氧氣課前展示:?結合前面學過的內容和自己查閱的資料談談對二氧化碳的認識和了解,可能用到的關鍵詞:?空氣
【總結】第十一章簡單電路第八節(jié)變阻器課前展示?(1)導線電阻的大小是由哪些因素決定的??(2)“長導線比短導線的電阻大”,這種說法對嗎?應該怎么說?G_+你有哪些辦法來改變電阻?哪種辦法最方便?CAB(D)PPABCDCPABD1.滑動變阻器是靠改變接入電路中的電
2025-06-06 12:08
【總結】第十一章簡單電路第三節(jié) 電荷自主探究,交流合作?請同學們用一只塑料尺或一把塑料梳子在頭發(fā)上或衣服上使勁摩擦,然后靠近紙屑等輕小物體。?看到的現象:摩擦過的塑料尺吸引紙屑。?原因:摩擦起電。觀察與思考?將兩個吹足氣的氣球分別在絲綢上摩擦幾下,然后將懸線提起。?看到的現象:兩個氣球相互排斥。?原因:摩擦起電。摩擦起
【總結】請你用語言文字以外的方式來表達老師給出的成語,你有哪些高招呢?和你的同學配合為我們露一手。才藝展示:第二節(jié)世界的語言和宗教語言的作用語言是人類最重要的交際工具。語言也是民族的重要特征之一。語言保存和傳遞人類文明的成果。1.全世界大約有多少種語言?2.使用人數超過100萬的語言有? 使用人數超過500
2025-06-07 13:20
【總結】氣溫與我們氣溫的變化氣溫的分布(點擊進入)(點擊進入)(點擊進入)海灘:炎熱夏季的好去所沙漠中的房屋冬季流行的飲食:火鍋閩北受凍的蕃木瓜你感受到氣溫與我們生活的關系了嗎?氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產密切相關。問題:
【總結】第六節(jié)安全用電第十三章電功和電功率課前展示?家庭電路的組成______________?熔絲的作用__________________?電能表的作用________________觸電時電流對人體的危險性與、
【總結】復習與思考:?? 知識回顧n電能的單位?焦耳(J)、千瓦時(kw·h)-度1?kw·h(度)=×106Jn測量電能的儀器-電能表電.n220V—表示這個電能表的額定電壓是220V 。n10(20)A—表示此電能表允許通過的最大電流是10A(短時間不能超過20A)n50Hz
【總結】第五節(jié)家庭電路第十三章電功和電功率課前展示:____________________________________________________,火線和大地間電壓________________,電能表上的220V表示_______________________________________________________
【總結】第一節(jié)認識電路第十一章簡單電路無法想象如果沒有電,我們的生活會變成什么樣子。偶爾一停電,在現代化的城市里就會寸步難行。創(chuàng)境激趣實驗:試試看——使小燈泡發(fā)光一、電路:用導線把電源、用電器、開關連接起來組成電流的路徑。自主探究,交流合作:是提供電能的裝置。干電池(V)、蓄電池(2V)(可充電)、發(fā)電機干電池正極是
【總結】人類歷史的主旋律:和平共處,友好往來14世紀前后歐亞主要商路威尼斯威尼斯大都大都阿拉伯數字傳播的歷史意義:使世界各地有了統(tǒng)一的計數法及計算方法,從而便利和推動了各地區(qū)各民族的進一步交流和交往;還推動數學等自然科學的發(fā)展,從而推動人類社會的進步和發(fā)展。馬可·波羅啟程東來?一段無聊的鐵窗生涯?一本改變了世界的曠世奇書。
2025-06-07 13:17
【總結】日常生活中,你知道這些是從哪里來的嗎?農業(yè)與我們種植業(yè)林業(yè)畜牧業(yè)漁業(yè)水稻小麥玉米紅薯高粱各類種植業(yè)農作物牧區(qū)畜牧牛羊駱駝馬主要的農業(yè)部門漁 業(yè)種植業(yè)畜牧業(yè)林 業(yè)在水域中進行天然捕撈,或人工養(yǎng)殖有價值的水生生物的農業(yè)生產部門。在耕地上種植水稻、小麥、大豆等農作物的
【總結】創(chuàng)境激趣猜一猜:什么動物小時候用四條腿走路,后來用兩條腿走路,老了用三條腿走路?說一說:最早的人是從哪里來的?同學們知道哪些神話傳說?猜一猜:什么動物小時候用四條腿走路,后來用兩條腿走路,老了用三條腿走路?說一說:最早的人是從哪里來的?同學們知道哪些神話傳說?第四節(jié)人類的起源和進化學習目標預習提示:1、現代類人猿包括哪些?它們