【總結(jié)】小結(jié)復(fù)習(xí)一、本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)任意角的概念角度制與弧度制弧長(zhǎng)與扇形面積公式應(yīng)用任意角的三角函數(shù)計(jì)算與化簡(jiǎn)、證明恒等式應(yīng)用三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)誘導(dǎo)公式應(yīng)用三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用二、知識(shí)要點(diǎn):正角:按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角負(fù)角:按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角零角:、象限角::(1)
2025-06-06 06:26
【總結(jié)】鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)楊勇鎮(zhèn)江市第四屆青年教師基本功競(jìng)賽上課教案例:老鼠由A向西北逃竄,貓?jiān)贐處向正東追去。AB問(wèn):貓能否追到老鼠?為什么?結(jié)論:貓的速度再快也沒(méi)用,因?yàn)榉较蝈e(cuò)了。引例請(qǐng)各舉出幾個(gè)只有大小和既有大小又有方向的量?閱讀提綱:?向量是如何定義的?向量
2025-11-09 00:48
【總結(jié)】知能遷移:從位移的合成到向量的加法()①若|a|=|b|,則a=b或a=-b;②若AB=DC,則A、B、C、D是一個(gè)平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn);③若a=b,b=c,則a=c;④若a∥b,b∥c,則a∥c.答案D△OAB中,延長(zhǎng)BA到C,使AC=
2025-11-10 23:18
【總結(jié)】典例剖析:從位移的合成到向量的加法例1給出下列命題①向量AB的長(zhǎng)度與向量BA的長(zhǎng)度相等;②向量a與向量b平行,則a與b的方向相同或相反;③兩個(gè)有共同起點(diǎn)并且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;④兩個(gè)有共同終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;⑤向量AB與向量CD是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上;⑥有
2025-11-26 06:37
【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)從位移、速度、力到向量課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.給出以下命題:①物理學(xué)中的作用力與反作用力是一對(duì)共線向量;②方向?yàn)槟掀?0°的向量與北偏東60°的向量是共線向量;③坐標(biāo)平面上的x軸與y軸都是向量.其中真命題有().
2025-11-21 11:42
【總結(jié)】第二章平面向量,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十二分。,§1從位移、速度、力到向量1.1位移、速度和力1.2向量的概念,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十二分。,,自主學(xué)習(xí)梳理知識(shí),課前基礎(chǔ)梳理,第三頁(yè),編輯于...
2025-10-13 18:47
【總結(jié)】從位移、速度、力到向量一、教學(xué)目標(biāo):(1)理解向量與數(shù)量、向量與力、速度、位移之間的區(qū)別;(2)理解向量的實(shí)際背景與基本概念,理解向量的幾何表示,并體會(huì)學(xué)科之間的聯(lián)系.(3)通過(guò)教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)知識(shí)結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和邏輯思維能力通過(guò)力與力的分析等實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生了解向量的實(shí)際背景,幫助學(xué)生理解平面向量與向量相等的含義以及
【總結(jié)】第二章平面向量,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十三分。,§5從力做的功到向量的數(shù)量積,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十三分。,,自主學(xué)習(xí)梳理知識(shí),課前基礎(chǔ)梳理,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十三分。,,第四頁(yè),編...
2025-10-13 18:50
【總結(jié)】陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué)第二章從位移、速度、力到向量教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版必修4本節(jié)課的內(nèi)容是北師大版數(shù)學(xué)必修4,第二章《平面向量》的引言和第一節(jié)《從位移、速度、力到向量》兩部分,所需課時(shí)為1課時(shí)。一、教材分析向量是近代數(shù)學(xué)最重要和最基本的數(shù)學(xué)概念之一,它是溝通代數(shù)、幾何與三角函數(shù)的橋梁,對(duì)更新和完善中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)起著重要的作用。向量集
2025-11-10 18:39
【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)向量的加法課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.已知非零向量a,b,c,則向量(a+c)+b,b+(a+c),b+(c+a),c+(b+a),c+(a+b)中,與向量a+b+c相等的個(gè)數(shù)為().A.2B.3C.
2025-11-24 03:14
【總結(jié)】從力做的功到向量的數(shù)量積(第一課時(shí))廣東省江門(mén)市江海中學(xué)董艷麗北師大版高中數(shù)學(xué)必修四●教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例,正確理解平面向量的數(shù)量積的概念,能夠運(yùn)用這一概念求兩個(gè)向量的數(shù)量積,并能根據(jù)條件逆用等式求向量的夾角;2.掌握平面向量的數(shù)量積的5個(gè)重要性質(zhì),并能運(yùn)用這些性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題;3.通過(guò)平面向量的數(shù)
2025-11-10 01:08
【總結(jié)】【金榜教程】2021年高中數(shù)學(xué)向量的加法檢測(cè)試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)△ABC中,ABa?,BCb?,則ab?=()(A)AB(B)AC(C)BC(D)CAABCD中,ABa?,ADb?,則ACBA?
2025-11-24 03:15
【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1.下列式子中正確的是()A.a(chǎn)·|a|=a2B.(a·b)2=a2·b2C.(a·b)c=a(b·c)D.|a·b|≤|a|·|b|[答案]D2.已知非零向量a,b不共線,且其模相等
2025-11-24 00:16
【總結(jié)】第二章第1課時(shí)一、選擇題1.在下列命題中:①若a、b共線,則a、b所在的直線平行;②若a、b所在的直線是異面直線,則a、b一定不共面;③若a、b、c三向量?jī)蓛晒裁?,則a、b、c三向量一定也共面;④已知三向量a、b、c,則空間任意一個(gè)向量p總可
【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)向量的數(shù)量積課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.已知a,b,c是非零向量,下列說(shuō)法正確的是().A.若|a·b|=|a||b|,則a∥bB.若a·c=b·c,則a=bC.若|a|=|b|,則|a·c|=|b&
2025-11-21 23:41