山東省莒縣20xx年八年級語文上冊第二單元7背影說課大賽課件新人教版(已修改)
2025-06-18 02:02 本頁面
【正文】 說教材說學法說教學過程說教法《背影》說課稿教材簡析該課所處的地位和作用教學目標教學重點、難點導入新課整體感知合作探究重點賞析當堂反饋布置作業(yè)啟發(fā)點撥法 “自主、合作、探究 ”的教學方法比較閱讀，形象展示 多媒體教學圈點、勾畫、批注的方法動口、動手、動腦，培養(yǎng)學生自己 獲取知識的能力指導學生根據(jù)間接經(jīng)驗學習感受生活說教材 教材簡析： 《 背影 》 是朱自清早期散文代表作，是一篇敘事性散文。此文通過描寫父親的 “背影 ”來歌頌父親，把父親對兒子的關愛之情展現(xiàn)得淋漓盡致。本文從不同的角度去贊美愛，能夠使學生在其中深刻的體會這種相憐相愛的感情。 本課所處的地位和作用：該單元以 “愛 ”為中心話題，每篇文章都從不同角度去贊美人性中的美。本文能引導學生認識家庭成員間真摯的美好感情，利于培養(yǎng)學生對真善美的領會和鑒別能力，陶冶他們的情操。 說教材 教學目標： 依據(jù)新課標，基于對教材的理解與把握，參考導學案，我制定了如下教學目標： ⑴ 學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。 ⑵ 通過理解關鍵的詞語的含義，體會語句所表達的感情。 ⑶ 領會本文表現(xiàn)的父子間的濃濃親情，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。說教材教學重點、難點： ⑴ 重點：體會關鍵語句的含意和表達作用、體會作者新穎獨特的描寫角度與樸素感人的語言。領會本文表現(xiàn)的父子間的濃濃親情。 ⑵ 難點：對于文
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