【總結(jié)】第七章一元一次方程一元一次方程的應(yīng)用第1課時(shí)一、新課引入方程是分析和解決問題的一種很有用的數(shù)學(xué)工具,本節(jié)我們重點(diǎn)討論如何用一元一次方程解決實(shí)際問題.12二、學(xué)習(xí)目標(biāo)初步掌握列方程解應(yīng)用題的方法.探究產(chǎn)品配套與工程問題的應(yīng)用題,體會建模的思想.三、研讀課文x
2025-06-06 01:27
【總結(jié)】第七章一元一次方程一元一次方程的解法第5課時(shí)一、新課引入1、商品的利潤=商品的售價(jià)-商品的______.2、??100%??商品的利潤商品的利潤率進(jìn)價(jià)進(jìn)價(jià)1能利用一元一次方程解決商品銷售中的實(shí)際問題。理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價(jià)、售價(jià)、
2025-06-06 01:20
【總結(jié)】第七章一元一次方程一元一次方程的應(yīng)用第3課時(shí)一、新課引入表格形式是傳遞信息的一種重要形式。通過觀察表格,獲取信息,是現(xiàn)實(shí)的需要。排名球隊(duì)場次勝平負(fù)進(jìn)球失球凈勝球積分1巴西321072572墨西哥321041373克羅地亞310266034
2025-06-06 01:16
【總結(jié)】第七章一元一次方程一元一次方程的解法第1課時(shí)1、根據(jù)等式的性質(zhì)填空:(1)如果,則=______;(2)如果,則=________.57??xx63?xx2、合并同類項(xiàng):(1)=___;(2)
【總結(jié)】第七章一元一次方程一元一次方程的解法第4課時(shí)一、新課引入1、等式的性質(zhì)2等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果____。2、有些方程的系數(shù)是分?jǐn)?shù),要使方程中各項(xiàng)系數(shù)都化成整數(shù),方程兩邊必須乘各分母的__________。仍相等最小公倍數(shù)1
2025-06-06 01:40
【總結(jié)】第七章一元一次方程一元一次方程的解法第3課時(shí)一、新課引入1、去括號法則:(1)如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號______.(2)如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號____.相同相反2、化簡下列各式:(1)2(x-2)=
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算§有理數(shù)的乘方(2)交流與發(fā)現(xiàn)根據(jù)乘方的意義,填寫下表:你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?10的乘方表示的意義運(yùn)算結(jié)果結(jié)果中0的個(gè)數(shù)10210×10100231041051010×10×101000310×10
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】教室里有24張課桌;我國的國土面積大約是960萬平方米像這樣與實(shí)際完全符合的數(shù)稱為準(zhǔn)確數(shù)與實(shí)際接近的數(shù)稱為近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)(accuratenumber)近似數(shù)(approximatenumber)1、通過計(jì)算,直徑為10cm的圓的周長是2、月球與地球之間的平均距離大約是38萬千米3、小明
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】這張紙對折30次后能超過珠穆朗瑪峰,你信嗎?有一張厚度是,將它對折1次后,厚度為2×。(1)對折2次后,厚度為多少毫米?1次2次趣味問答初一數(shù)學(xué)思考:①上述乘法中因數(shù)有什么特點(diǎn)?②如果是10個(gè)5相乘呢?有沒有簡便的表示方法?自學(xué)提綱底數(shù)指
2025-06-20 15:13
【總結(jié)】回顧與反思:nana2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。底數(shù)指數(shù)冪n個(gè)a相乘3、(-4)8__0(-4)9__0-48__0-49__0&
2025-06-18 14:46
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算§有理數(shù)的乘方(第一課時(shí))交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問題:交流與發(fā)現(xiàn)414???????底數(shù)指數(shù)冪(1)在53中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義;2.在現(xiàn)實(shí)背景中,感受有理數(shù)乘方的必要性,掌握有理數(shù)乘方的概念,能進(jìn)行有
2025-06-13 08:06
【總結(jié)】教室里有24張課桌;我國的國土面積大約是960萬平方米像這樣與實(shí)際完全符合的數(shù)稱為準(zhǔn)確數(shù)與實(shí)際接近的數(shù)稱為近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)(accuratenumber)近似數(shù)(approximatenumber)1、通過計(jì)算,直徑為10cm的圓的周長是2、月球與地球之間的平均距離大約是38萬千米3、小明的身高為4、我國約有13億人口。
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】?.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~,使前后構(gòu)成意義相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前進(jìn)30米,50米.課堂練習(xí)(1)如果零上5°C記作+5°C,那么零下3°C記作什么?
2025-06-17 20:24
【總結(jié)】有理數(shù)你會讀嗎?(1)下降了%記為:-%上升了%記為:+%(2)贏了4局記為:+4輸了3局記為:-3結(jié)合課本試著回答。。。+0+1200-800+3-2%+%2161?43?580既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)!例1
2025-06-12 13:56