四川省自貢市富順縣20xx-20xx年九年級數(shù)學上冊2411圓第1課時課件新人教版(已修改)
2025-06-18 00:28 本頁面
【正文】 1. 經(jīng)歷圓的概念的形成過程，理解圓、弧、弦等與圓有關(guān)的概念； 2. 獲取根據(jù)圓的定義來證明點共圓的基本方法，能解決簡單的實際問題，增強應(yīng)用意識； 4. 提高學習過程中 的“動手操作”能力，培養(yǎng)合作學習的意識和對知識探索精神 . 3. 體會圓在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用，感受數(shù)學的價值； 提高學習過程中 的 “動手操作” 能力，培養(yǎng) 合作學習 的意識和對知識 探索精神 圓是一種基本的幾何圖形，圓形在生活中隨處可見，觀察下列圖形從中找出共同特點 仿照并選取一種方法畫圓，觀察畫圓的過程，你能說出圓的形成過程嗎？ OA 在一個平面內(nèi)，線段 OA繞它固定的一個端點 O旋轉(zhuǎn)一周，另一個端點 A所形成的圖形叫做 圓 ． 固定的端點 O叫做 圓心， 線段 OA叫做 半徑 以點 O為圓心的圓，記作 “ ⊙ O”，讀作 “ 圓 O
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