【總結(jié)】第二節(jié)太陽對地球的影響你對太陽了解有多少?你知道太陽對地球、對人類生產(chǎn)生活有什么影響?一、太陽為地球提供能量1、太陽輻射:2、太陽能量的來源:核聚變反應太陽以電磁波的形式向四周放射能量γ射線X射線紫外線可見光紅外線電波太陽對地球的影響都是有利的嗎?二、太陽活
2025-06-05 23:47
【總結(jié)】第一節(jié)宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置天體系統(tǒng)的層次總星系銀河系太陽系地月系二、地球是太陽系中一顆普通的行星水星金星地球火星木星土星天王星海王星小行星帶八大行星繞日公轉(zhuǎn)的運動特征:同向性、共面性、近圓性如果八大行星繞日公轉(zhuǎn)不具有同向性、共面性、近圓性對地球?qū)⒖赡苡?/span>
2025-06-05 23:24
【總結(jié)】沁園春·長沙毛澤東【學習目標】意象運用特色以及煉字上的精妙,并由此進一步掌握寫景抒情詞的情景關系。一般角度一般章法結(jié)構(gòu)。壯志豪情。毛澤東的書法奔放大氣、蒼勁有力詠蛙毛澤東獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲
2025-06-07 12:52
2025-06-07 12:48
【總結(jié)】地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心運動方向運動周期運動速度自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)繞轉(zhuǎn)中心運動方向運動周期運動速度地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)地軸太陽自西向東北逆南順1恒星日(23時56分4秒)1恒星年除南北兩極點外,任何地點的自轉(zhuǎn)角速度都相同,約
2025-06-06 12:00
【總結(jié)】一、地球運動的一般特點二、黃赤交角與太陽直射點的移動三、晝夜交替西班牙太平洋菲律賓一、地球運動的一般特點二、黃赤交角與太陽直射點的移動三、晝夜交替西班牙太平洋菲律賓1522年9月,當幸存者的船只回到西班牙時,船員們發(fā)現(xiàn)航行日志上記錄的時間,比岸上的時間“少”掉1天。三、晝夜交替
2025-06-05 23:51
【總結(jié)】四、時差1、地方時2、區(qū)時(1)時區(qū)的劃分(2)區(qū)時17頁讀圖思考(2)區(qū)時:各時區(qū)統(tǒng)一使用該時區(qū)中央經(jīng)線的地方時東早西晚,相鄰兩個時區(qū),區(qū)時相差1小時0o180
【總結(jié)】第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗锉匦?《分子與細胞》?在日常生活里,夏天家里做涼拌黃瓜時有水出現(xiàn);腌蘿卜條時灑上一些鹽會出水;賣菜的師傅經(jīng)常向菜葉上噴水,菜葉變得硬挺.半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)通過,而較大分子物質(zhì)不能通過的一類多孔性膜。如:玻璃紙。半透膜Na+
2025-06-05 23:50
【總結(jié)】第2節(jié)細胞的能量“通貨”—ATP第五章細胞的能量供應和利用車胤囊螢相傳,我國晉朝時有個青年叫車胤,他酷愛學習,但由于家貧晚上照明都成問題,不能讀書,于是就捉了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支點燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲的光刻苦學習,后來成為一位有大學問的人。【相
2025-06-05 23:52
【總結(jié)】?海水中含鹽3%,主要為氯化鈉;?還含有氯化鎂、硫酸鎂等。氯在自然界中以化合態(tài)存在(主要是NaCl)。浩瀚的海洋資源的寶庫第二節(jié)富集在海水中的元素——氯舍勒(1742~1786)瑞典化學家。氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認1774年,舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣,他將這種元素命名為Chlorine,這個名稱來自希
【總結(jié)】寫觸動心靈的人和事?有一年,十月的風又翻動起安詳?shù)穆淙~,我在園中讀書,聽見兩個散步的老人說:“沒想到這園子有這么大。”我放下書,想,_____________________________________________________________________________________________________________
【總結(jié)】兩個推動人類文明的材料*最早使用的材料是陶*1958年集成電路誕生核心元素?硅氧化物硅酸鹽石灰?guī)r碳酸鹽碳的氧化物+4+2、+4+14284+624第一節(jié)無機非金屬材料的主角──硅從原子結(jié)構(gòu)認識硅碳(C)硅(Si)
2025-06-05 23:25
【總結(jié)】《大堰河——我的保姆》艾青自由誦讀,梳理“大堰河”的故事照顧撫摸勞動含著笑乳兒不在旁側(cè)含著淚乳娘雇工去世?抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪?廣義的包括動作細節(jié)、神態(tài)細節(jié)、心理細節(jié)、服飾細節(jié)、場面細節(jié)等,狹義
【總結(jié)】聽,細細的潮音——寫觸動心靈的人和事(二)【作業(yè)】運用“由物及人”“由此及彼”、“由淺入深”的思維,續(xù)寫下列文段:那時,我在一家旅館住宿,門前的棗樹下,有一輛生銹得厲害的自行車,中午出來抽煙的時候,就看到它了,晚上出來抽煙的時候,它也在那里,第二天早上起來一看,它依然還在那里。就像一匹被拴在棗樹上的馬一樣。____
【總結(jié)】《大堰河——我的保姆》艾青?抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪?廣義的包括動作細節(jié)、神態(tài)細節(jié)、心理細節(jié)、服飾細節(jié)、場面細節(jié)等,狹義的主要指動作細節(jié)?;仡櫜娬{(diào):詩人的語言——細節(jié)描寫再次自讀,復述“我”的故事乳兒少爺入獄文本解讀,
2025-06-05 23:36