【總結】卜算子詠學習目標:?:體會兩首詞的寓意和作者的感情。?:比較閱讀兩首詞的異同點。?:有感情地朗讀并背誦這兩首詞。卜算子詠梅毛澤東一九六一年十二月讀陸游詠梅詞反其意而用之風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來
2025-06-07 12:50
【總結】角的平分線的性質感悟實踐經(jīng)驗,用尺規(guī)作角的平分線思考1下圖是一個平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC,將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是∠DAB的平分線.你能說明它的道理嗎?ABDCE感悟實踐經(jīng)驗,用尺規(guī)作角的平分線追問1
2025-06-05 22:38
【總結】∵OC是∠AOB的平分線,且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE(角的平分線上的點到角的兩邊距離相等)幾何語言:角平分線性質:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等。EDOABPC反過來,到一個角的兩邊的距離相等的點是否一定在這個角的平分線上呢?
2025-06-05 22:36
【總結】現(xiàn)在是幾點?生活像一面鏡子,你對它笑它就對你笑,你對它哭它就對你哭!像物二、探究平面鏡成像特點平面鏡所成的像與物體之間有什么關系?提出問題:平面鏡成像有什么特點呢?像與物的大小關系?;;。;平面鏡成的像
【總結】課前二分鐘默寫隨機抽題請默寫?杜甫的《登樓》說明文復習專題(二)說明方法及作用中考題型?1、劃線句子主要運用了什么說明方法,其作用是什么??2、劃線句子主要運用了ⅩⅩ說明方法,其作用是什么??3、ⅩⅩ段中使用了什么說明方法?試舉一例分析其作用。答題步驟:第一步:判斷說明方
2025-06-05 22:27
【總結】填一填,把它拉長后,跟原來比較它的電阻。(填“不變”,“變大”或“變小”)變大3V變到6V時它的電阻———;當它兩端的電壓變?yōu)榱銜r它的電阻———。(填“不變”,“變大”或“變小”)不變不變2.一個導體接在3伏的電源上,電阻大小為10歐,若從電路中取下這個導體,導體的電阻
2025-06-05 22:40
【總結】第三課時知識回顧微觀:表示一個原子。小結:,只有一種意義。,該元素表示三種意義元素符號表示的意義:宏觀:;(由原子直接構成的物質)★用化學符號表示:磷元素,兩個硫原子,n個鐵原子,地殼中含量最多的前四種元素
2025-06-05 22:42
【總結】七律長征()?紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。題解沁園春雪?詞,又稱作長短句、詩余、曲子詞,歷史上宋代是詞的創(chuàng)作繁榮時期,涌現(xiàn)了蘇軾、辛棄疾等為代表的的豪放派詞人和以柳永、李清照為代表
【總結】好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。積累詩句細雨魚兒出,微風燕子斜。小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。隨風潛入夜,潤物細無聲。雨說
【總結】談讀書(英)培根學習目標1、了解作者,識記并掌握字詞的讀音及寫法。2、熟讀課文,理清作者的思路,培養(yǎng)梳理知識的能力,積累精辟句子。3、理解本文的讀書觀,激發(fā)學生讀書熱情。作者簡介:培根(1561——1626),畢業(yè)于劍橋大學,是英國哲學
2025-06-05 22:46
【總結】你知道嗎??,既多又便宜,為什么不用鐵來做導線呢?電阻第十六章第3節(jié)學習目標:?電阻的概念,知道電阻是導體本身的一種性質。?,知道電阻的單位及單位換算。?電阻的大小與哪些因素有關。演示實驗:把長短、粗細相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路,閉合開關,觀察電路中小燈
【總結】電壓第十六章第1節(jié)學習目標:?電壓,知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置。?,記住干電池及家庭電路電壓值。?電壓表,了解電壓表的用途與符號,會正確使用電壓表。起電機兩個放電球之間的電壓高達幾萬伏。兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎?你認為是什么原因引起的?想想做做1)要
2025-06-05 22:45
【總結】木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應可以用文字表示為:碳點燃二氧化碳+氧氣“和”“反應條件”“生成”生成物反應物C+O2CO2點燃一、化學方程式:用化學式來表示化學反應的式子,叫做化學方程式,又叫反應方程式,簡稱反應式。如:紅磷在氧氣中
【總結】第1課時學習目標。。。。飲用礦泉水理化指標測定結果鈣≥mg/L鎂≥mg/L鉀≥mg/L鈉≥mg/L偏硅酸≥mg/LpH值(25℃)元素下圖是某飲用礦泉水
2025-06-05 22:35
【總結】第2課時一、元素:二、不同元素的本質區(qū)別:質子數(shù)決定元素的種類知識回顧具有相同核電荷數(shù)(即核內質子數(shù))的同一類原子的總稱.核電荷數(shù)(即質子數(shù))不同一、下列說法是否正確()()二、關于水的組成的說法正確的是()A.水是由氫原子
2025-06-05 22:25