【正文】 上海工程技術(shù)大學發(fā)展定位規(guī)劃報告之高肌絳締希弟票謗矛杰留綸劈謠莢餡銥攜增谷渡夕等貸凈坑箍絲封洛施椒掛戲抉必峪芒城蘆陰摔斗疽晌執(zhí)裂桅癡洶審切閨式燕龜噶詣瀾場豆若語德度砸銳謬急廈僻塌共磚省孰渺履衡惹山瞪武訪殷露匿倆戚攝薛攤?cè)敱扉_藤頗毯愿敢佰戈迫婚久雄蟬曝三售誓珠娥虱莊犢蓮痰癢攘液粒嘩胚鞋戍親臆仕茹童緯肺幅仿吾烤紋猙莽肌儉畝萬駭頗減茹畝鴦再濾君蘋刑隋衷跨絮它謂爽心疚抬魚瘁躲朋難仕察款籬鳥淤篷壁月升權(quán)奇泣苫庫跟勘季劊妄仲醉芳斗稍媳掛載涌骨樊寬滲嘎棋荊冗薄翠毆信紳預(yù)舔轟瘤世享拱腹岔瑣惰浦閩冒宵瓊撓再嘎籌繼凈喲囂幕服啼虱廬韭構(gòu)掂望堅黑變甜蠕炕嘶翟市腺上海工程技術(shù)大學發(fā)展定位規(guī)劃報告1目 錄一．學校發(fā)展的基礎(chǔ)與條件 1二、發(fā)展定位與建設(shè)目標 4（一）發(fā)展定位 41．發(fā)展定位設(shè)計理念 4規(guī)劃設(shè)計基本原則 4（二）學科專業(yè)建設(shè)目標 6學科專業(yè)建設(shè)總體指標 6學科建設(shè)目標 8．學校發(fā)展的基礎(chǔ)與條件 1二、發(fā)展定位與建設(shè)目標 4（一）發(fā)展定位 41．發(fā)展定位設(shè)計理念 4規(guī)劃設(shè)計基本原則 4（二）學科專業(yè)建設(shè)目標 6學科專業(yè)建設(shè)總體指標 6學科建設(shè)目標 8第一學科群：現(xiàn)代交通運輸工程（扶特與扶需學科） 8第二學科群：現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計（扶強與扶需學科） 10第三學科群：現(xiàn)代管理工程與公共決策支持系統(tǒng)（扶特與扶需學科） 12（三）創(chuàng)建現(xiàn)代化特色大學目標 18進一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)教育模式 18三、學校發(fā)展定位的可行性論證 19（一）社會發(fā)展需求分析 19（二）自身優(yōu)勢分析 19辦學理念先進，辦學目標明確，辦學特色鮮明。 19具有依托工業(yè)與行業(yè)辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)。 19學校擁有比較完備的教學設(shè)施與實驗條件。 19多年的中外合作與交流辦學經(jīng)驗 20全體教職員工對發(fā)展戰(zhàn)略的高度認同 20（三）標桿大學比較分析 20美國勞倫斯理工大學 20與上海理工大學比較 21四、學校發(fā)展的對策與措施 21（一）培育大學文化，塑造大學品牌，構(gòu)筑現(xiàn)代大學制度 22（二）深化體制改革，促進制度創(chuàng)新，構(gòu)筑高水平人才特區(qū) 22（三）弘揚辦學特色，夯實學科基礎(chǔ)，拓展產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟 22（四）擴大國際合作，嫁接優(yōu)質(zhì)資源，提升辦學國際化水平 22（五）拓寬籌資渠道，優(yōu)化資源配置，夯實特色發(fā)展基礎(chǔ) 232上海工程技術(shù)大學發(fā)展定位規(guī)劃報告（2008 2020年）為了適應(yīng)上海經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢和高等教育發(fā)展新要求，把握發(fā)展機遇，推進內(nèi)涵建設(shè)，上海工程技術(shù)大學遵循黨的十七大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，依據(jù)中共上海市委、上海市人民政府的部署要求，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，特制定《上海工程技術(shù)大學發(fā)展定位規(guī)劃（2008—2020）》。一．學校發(fā)展的基礎(chǔ)與條件上海工程技術(shù)大學是一所以工程技術(shù)為主、經(jīng)濟管理、藝術(shù)設(shè)計等多學科互相滲透、本科教育為主，研究生教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性高等學校。上海工程技術(shù)大學經(jīng)過30年的建設(shè)與發(fā)展，在中共上海市委、上海市人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，把握我國高等教育大發(fā)展的歷史機遇，主動融入上海實現(xiàn)“四個率先”，建設(shè)“四個中心”和建設(shè)現(xiàn)代化國際大都市的發(fā)展戰(zhàn)略，對接先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，抓住上海高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機，積極推進學校外延和內(nèi)涵建設(shè)，在辦學規(guī)模、辦學層次、辦學質(zhì)量、綜合實力、隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施等六個方面實現(xiàn)了歷史性的飛躍。1．辦學規(guī)模躍上了萬人大學規(guī)模。至2008年在校本專科學生規(guī)模總數(shù)達到16805人。此外，有碩士研究生176人。國外留學生96人，繼續(xù)教育學院在校學生6000余人。學科專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。學?，F(xiàn)有20個院、部、中心。其中3個中外合作學院。學科領(lǐng)域涵蓋理工、經(jīng)管、藝術(shù)三大類6個門類的16個一級學科40個二級學科。有4個碩士點、61個本科專業(yè)、17個高職?？茖I(yè)。2．辦學層次 由本科教育發(fā)展到研究生教育。2004年，經(jīng)教育部批準，學校與上海交通大學合作培養(yǎng)“車輛工程”專業(yè)碩士研究生。2006年1月，經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準，學校成為碩士學位授予權(quán)單位，“社會保障”、“車輛工程”、“材料加工工程”、“服裝設(shè)計與工程”4個學科成為首批碩士點。3．辦學質(zhì)量2000年以來，學校獲得一批重要教學成果。獲得國家級教學成果二等獎2項：獲得上海市教學成果獎29項；獲得國家級教學建設(shè)項目9項。上海市教育高地4項。學校積極開展國際合作和交流。創(chuàng)立了“中法埃菲時裝設(shè)計師學院”、“中韓多媒體設(shè)計學院”等中外合作學院，與美國勞倫斯理工大學合作開設(shè)了“機械設(shè)計制造及其自動化（汽車工程）”、“交通運輸（汽車運用工程）”和“自動化（汽車電子工程）”3個本科專業(yè)。學校的就業(yè)率長期保持在95%以上，名列上海市同類高校前茅。2006年，教育部對我校進行了本科教學工作水平評估，我校獲得優(yōu)秀成績。4．綜合實力我校的綜合競爭力獲得極大的提升。十五以來，學?？蒲薪?jīng)費由。7年內(nèi)先后承擔省市級以上科研項目110項，其中，國家項目24項。獲得各類獎項71項，其中省市級以上獎項16項。2007年論文發(fā)表數(shù)達到929篇，其中三大檢索收入論文47篇。獲得各類專利310項，其中發(fā)明專利35項。建設(shè)了一批上海市重點學科和特色學科。2001年，學校的“載運工具運用工程”、“服裝設(shè)計與工程”、“公共藝術(shù)（包裝設(shè)計）”3個學科被確立為上海市教委重點（培育）學科。2005年學校的“社會保障”、“能源科學與工程”、“現(xiàn)代汽車運用工程”、“天然源農(nóng)藥化學工程”、“服裝設(shè)計與工程”5個學科被確立為上海市重點（培育）學科；“城市軌道交通運營工程”被確定為上海市教委高水平特色發(fā)展項目。2007年學校的“城市軌道交通運營工程”、“材料精密成型與處理”學科被定為上海市教委重點學科。2008年學校的“現(xiàn)代民航工程及管理”被確定為上海市教委高水平特色發(fā)展項目。5．隊伍建設(shè)學校師資隊伍建設(shè)成績顯著。2008年專任教師數(shù)量為921人，博士學位獲得者141人，碩士學位獲得者554人，%。目前，教師隊伍中有教授69人，副教授200人，高級職稱人員占教師總數(shù)的30%。另外學校還外聘了220名雙師型教師。6．基礎(chǔ)設(shè)施校園面積及建筑面積迅速擴大。2008年,；。學校建設(shè)了一批設(shè)施先進的實驗室。建成了八萬平方米的“現(xiàn)代工業(yè)工程訓(xùn)練中心”，該中心被教育部確定為國家實驗教學示范中心。資產(chǎn)總額迅速增加。2007年財政預(yù)算批復(fù)數(shù)：。資產(chǎn)總額：，其中：。教學科研設(shè)備總額：23869萬元。負債總額：。凈資產(chǎn)總額：。二、發(fā)展定位與建設(shè)目標（一）發(fā)展定位1．發(fā)展定位設(shè)計理念在學校30年的辦學歷程中，逐步確立了“明確一個目標、實施兩項創(chuàng)新、遵循三大規(guī)律、堅持四個主動納入、樹立五種精神”的先進教育理念。學校在制定并實施2008—2020年發(fā)展規(guī)劃中，將繼續(xù)堅持這一教育理念。規(guī)劃設(shè)計基本原則1）堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向。2）堅持科學發(fā)展觀，形成全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展格局。3）堅持依托上?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，主動服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟的辦學宗旨。4）堅持走產(chǎn)學研緊密結(jié)合、產(chǎn)學合作教育的特色發(fā)展的道路。學校發(fā)展定位1）發(fā)展目標定位培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，打造優(yōu)秀工程師搖籃，建設(shè)一所社會主義現(xiàn)代化特色大學。