加坡小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案(已修改)
2025-06-12 05:51 本頁面
【正文】 英州加坡小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案為迎接縣政府、教科局對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估的驗收，確保通過省級驗收。我校依照《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)海南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法（試行）和有關(guān)評估標準的通知》（瓊教督〔2012〕19號）、陵水縣教科局《迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》文件精神。進一步推行我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以辦出人民滿意的教育為宗旨。以國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃，省教育廳、教科局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，發(fā)教師隊伍為核心，以改善辦學(xué)條件為重點，全面推進素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，保障適齡兒童接受良好義務(wù)教育，努力滿足廣大人民群眾讓孩子上好學(xué)的愿望，促進教育公平與社會和諧。到2016年11月,學(xué)?；具_到辦學(xué)條件標準，在硬件條件、師資水平等方面基本達標，學(xué)校教育質(zhì)量得到整體提升，義務(wù)教育的公益性、平等性原則得到充分體現(xiàn)。二、實施步驟（一）宣傳發(fā)動階段（2015年9月）制定迎評工作方案（2015年9月）。學(xué)校精心制定具體迎評工作方案，安排工作日程，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作職責(zé)，有序開展迎評籌備工作。并于9月25日前上報學(xué)校詳細工作方案（一式兩份）。召開動員工作會議（2015年9月中旬）。學(xué)校召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估動員工作會議，廣泛宣傳，提高認識，全面貫徹落實局各次專項部署會議和7月份校長培訓(xùn)班義務(wù)教育均衡發(fā)展專題培訓(xùn)等精神；學(xué)校要統(tǒng)一思想，深刻認識這次評估工作的重要性，搭建適當(dāng)?shù)钠脚_，及時展示宣傳學(xué)校在推進教育均衡化發(fā)展工作的有關(guān)成就。（二）自查整改階段（2015年9月下旬—10月中旬）對照指標自查（2015年9月下旬）在貫徹落實2015年4月下發(fā)的《陵水黎族自治縣教育與科學(xué)技
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