【正文】 浙江省中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案一、 專業(yè)名稱汽車運(yùn)用與維修二、招生對象與學(xué)制初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度的學(xué)員學(xué)制：三年三、培養(yǎng)目標(biāo)：面向汽車維修業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基本知識、基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，達(dá)到汽車維修服務(wù)（修理、美容、商務(wù)）中級專門化人才。 四、預(yù)期工作崗位專業(yè)專門化方向?qū)?yīng)工作崗位職業(yè)資格證書（建議中級工先考）汽車運(yùn)用與維修汽車維修（機(jī)械方向）汽車維修工汽車維修工（中級）汽車維修電工（初級）汽車輪胎工（初級）汽車維修（電氣方向）汽車維修電工汽車維修電工（中級）汽車維修工（中級）汽車美容與裝潢汽車裝飾工汽車美容（中級）汽車鈑金與涂裝汽車鈑金工、油漆工汽車鈑金、油漆（中級）汽車商務(wù)汽車營銷、前臺接待鑒定估價(jià)員（初級）本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車維修、汽車零配件管理及銷售等工作，承擔(dān)汽車修理工、主修工、班組長、檢驗(yàn)員、倉庫管理員等工作，也可從事汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車營銷、二手車交易等工作。五、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的核心技能、核心能力與核心課程分析作為汽車運(yùn)用與維修專業(yè)由于其專業(yè)的范圍實(shí)在過于龐大，且各個方向的內(nèi)涵及性質(zhì)有著本質(zhì)的區(qū)別，因而難以用幾個核心技能對這么大的專業(yè)蓋而括之。這里僅對汽車運(yùn)用與維修專業(yè)中比重最大的汽車（機(jī)電）維修的核心技能、核心能力與核心課程進(jìn)行剖析。（一）核心技能檢測診斷(1)能根據(jù)實(shí)際情況,確定維修方案(2)能合理選(使用)檢測儀器對車輛進(jìn)行檢測診斷(3)對檢測結(jié)果進(jìn)行分析拆卸能根據(jù)維修手冊要求，有序、規(guī)范的拆卸零部件調(diào)整能根據(jù)維修手冊要求，正確、合理的對相關(guān)配合間隙進(jìn)行調(diào)整，使其符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)裝配能根據(jù)維修手冊要求，有序、規(guī)范的裝配零部件儀器、設(shè)備維護(hù)熟悉汽車維修儀器、設(shè)備的維護(hù)要求，并能按要求進(jìn)行維護(hù)作業(yè)（二）核心能力與課程分析本專業(yè)崗位應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)基本能力：職業(yè)態(tài)度、基本知識、基本技能崗位能力專業(yè)能力公共課程與核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求教學(xué)建議職業(yè)態(tài)度基本政治素質(zhì)職業(yè)道德與社交能力法律法規(guī)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃環(huán)境與生活職業(yè)道德與禮儀，法律基礎(chǔ)知識，經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識，勞動法相關(guān)知識﹡優(yōu)化教材結(jié)構(gòu)，注重教學(xué)過程﹡成績由各專業(yè)能力成績綜合評定與人交往能力綜合文科硬筆書法演講與口才現(xiàn)代文與文學(xué)作品欣賞語言表達(dá)應(yīng)用文寫作數(shù)字應(yīng)用能力應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)所需數(shù)學(xué)知識，與本專業(yè)相關(guān)的各類計(jì)算英語識讀能力專業(yè)英語口語100句專業(yè)英語識讀基礎(chǔ)，專業(yè)英語縮略語識記，常用口語交流能力良好身體素質(zhì)體育體育鍛煉與衛(wèi)生保健知識專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用能力信息技術(shù)基礎(chǔ)Windows基本操作、office、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)專用軟件應(yīng)用基礎(chǔ)汽車常識汽車概論通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，了解汽車百年史；會欣賞汽車運(yùn)動、汽車外形與色彩；知道未來汽車發(fā)展趨勢；了解汽車工業(yè)概況、國內(nèi)外汽車品牌含義、汽車基礎(chǔ)知識；能識別汽車類型、產(chǎn)品型號和代碼；知道國家有關(guān)汽車使用的規(guī)定與環(huán)保政策；熟悉汽車的選購、上牌、駕駛與考試等知識基本知識汽車機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)械識圖圖樣的基礎(chǔ)知識；作圖基礎(chǔ)知識；常用零件畫法與零件圖識讀；簡單裝配圖識讀；機(jī)械制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)；公差配合的基礎(chǔ)知識及標(biāo)注方法；通過技能訓(xùn)練，學(xué)會一般機(jī)械零件的識讀技術(shù)﹡采用任務(wù)引領(lǐng)下項(xiàng)目教學(xué)法為基礎(chǔ)，教學(xué)過程采用理論實(shí)踐一體化方法﹡優(yōu)化教材結(jié)構(gòu)，注重教學(xué)過程﹡成績由各專業(yè)能力成績綜合評定﹡各訓(xùn)練項(xiàng)目均應(yīng)通過考核評定成績，取得相應(yīng)學(xué)分機(jī)械基礎(chǔ)摩擦和剛體的定軸轉(zhuǎn)動；汽車常用機(jī)構(gòu)和機(jī)械傳動；汽車常用聯(lián)接件和常用軸系零件、通用機(jī)械零件的基礎(chǔ)知識液壓與液力傳動基礎(chǔ)液壓傳動的基本知識；液壓傳動在汽車上的應(yīng)用電子電工基礎(chǔ)電工基礎(chǔ)直流電路、交流電路、磁場電路基礎(chǔ)知識電子技術(shù)基礎(chǔ)晶體二極管、晶體三極管、集成電路、微型電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)基本技能拆卸與裝配能力汽車構(gòu)造與拆裝通過課程教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生基本具備汽車及總成拆卸、裝配調(diào)整的知識和能力；具備使用專用工具（汽動、電動、液壓）、設(shè)備等技能；具有用電、防火、防化學(xué)（如蓄電池）、安全操作和勞動保護(hù)及環(huán)保常識，經(jīng)考核取得汽車維修中級職業(yè)資格證書汽車維修能力汽車維修常用工具、量具和設(shè)備的使用方法；學(xué)會鋸、銼、鉆、鉸、攻絲等基本操作技能；了解金屬切削加工的方法和設(shè)備的使用；螺紋的種類與代號；螺栓的緊固與拆卸；通過操作訓(xùn)練，能對鉗工常用工具、量具和設(shè)備進(jìn)行正確使用；正確選擇扳手，熟練的進(jìn)行螺栓的緊固與拆卸；初步具有進(jìn)行測量、劃線、鋸銼、鏨切、鉆孔、攻絲等鉗工操作的能力六、教學(xué)指導(dǎo)方案說明本指導(dǎo)方案堅(jiān)持“以能力為本位。以職業(yè)實(shí)踐為主線，以項(xiàng)目課程為主體”的教學(xué)指導(dǎo)思想，最大限度的縮小與企業(yè)間的職業(yè)崗位距離，結(jié)合職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展需要設(shè)置課程和教學(xué)環(huán)節(jié)，公共課程按照實(shí)施素質(zhì)教育和服務(wù)專業(yè)教育的功能定位，以有用、適用、夠用為原則，凸顯公共課程為專業(yè)課程服務(wù)的目的，比例也有所下降。本專業(yè)實(shí)行學(xué)年制與學(xué)分制相結(jié)合，學(xué)制為三年；學(xué)分制，學(xué)生在2～5年內(nèi)，修滿學(xué)分即可畢業(yè)，學(xué)分由必修學(xué)分和選修學(xué)分兩部分組成，學(xué)生可自主選擇選修課程。已完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)生，免修公共課程，學(xué)分自然獲得，同層次教育的相同課程學(xué)?？苫フJ(rèn)學(xué)分，學(xué)生在學(xué)習(xí)期限內(nèi)除學(xué)校安排外可自主安排學(xué)習(xí)時間，可根據(jù)自己的條件選修其他相近的專業(yè)課程或從事社會實(shí)踐活動。積極推行“雙證制”，以社會化職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)來培訓(xùn)和考核學(xué)生職業(yè)能力，以提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。課程設(shè)置在執(zhí)行過程具有可調(diào)性。本專業(yè)汽車維修核心技能根據(jù)汽車維修實(shí)際過程劃分為：檢測診斷、拆卸、裝配、調(diào)整、儀器設(shè)備維護(hù)五個核心技能，每一個核心技能對應(yīng)一個“核心課程群”，每一個“核心課程群”又由若干個“教學(xué)項(xiàng)目”組成，通過相應(yīng)的職業(yè)資格鑒定來進(jìn)行評價(jià)?！昂诵恼n程群有汽車概論、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車維修技能基礎(chǔ)，配套有課程標(biāo)準(zhǔn)“教學(xué)項(xiàng)目“主要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)100個左右項(xiàng)目內(nèi)容，內(nèi)容包括專項(xiàng)技能所需的理論項(xiàng)目和實(shí)踐操作項(xiàng)目，新的教學(xué)模式，以滿足企業(yè)工作崗位要求的項(xiàng)目式教學(xué)為基礎(chǔ)，采取理實(shí)一體化教學(xué)。教學(xué)場所在理實(shí)一體化教室內(nèi)完成，真正實(shí)現(xiàn)邊講邊做、邊做邊講，講做結(jié)合。在理實(shí)一體化教室內(nèi)充分利用電教手段及實(shí)物的特點(diǎn)與特長，實(shí)現(xiàn)教學(xué)高效化及技能掌握的牢固化，在課時上也不是第一年理論課，第二年專業(yè)課這樣明顯的安排。項(xiàng)目的設(shè)立學(xué)?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)厍闆r在教學(xué)指導(dǎo)方案的框架下進(jìn)行內(nèi)容選擇與組合。七、課程結(jié)構(gòu)基本框架見下圖。6任意選修課模塊168。 汽車鈑金工展開圖識讀168。 汽車鈑金工藝168。 汽車車身檢測168。 汽車調(diào)漆工藝168。 汽車涂裝工藝168。 汽車美容168。 汽車裝潢168。 汽車內(nèi)外飾加裝168。 汽車改裝基礎(chǔ)168。 汽車維護(hù)168。 汽車電氣168。 汽車車身電氣168。 汽車線路檢測168。 汽車營銷技術(shù)168。 汽車零配件銷售168。 前臺接待168。 二手車交易168。 汽車維護(hù)168。 汽車修理168。 汽車故障診斷與排除168。 汽車檢測技術(shù)專業(yè)類選修課人文類選修課168。 汽車英語168。 基礎(chǔ)會計(jì)168。 營銷法規(guī)168。 現(xiàn)代汽車維修企業(yè)管理168。 汽車駕駛168。 汽車維修技術(shù)檢索168。 電控柴油機(jī)168。 自動變速器168。 摩托車維修168。 環(huán)保型汽車維修168。 汽車車身修復(fù)168。 汽車檢測技術(shù)168。 大客車維修技術(shù)168。 汽車改裝168。 汽車空調(diào)168。 汽車通訊與數(shù)據(jù)總線168。 汽車新技術(shù)（限定選修課）專門化項(xiàng)目課程汽車維修汽車電氣維修電工汽車鈑金與涂裝汽車商務(wù)汽車美容與裝潢課程專業(yè)核心汽車維修技能基礎(chǔ)業(yè)汽車機(jī)械基礎(chǔ)汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)汽車構(gòu)造與拆裝汽車概論課程公共塊英語德育信息技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)語文體育7說明：該課程框架中的專業(yè)核心課程：汽車概論、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車維修技能基礎(chǔ)，主要適用于汽車維修、汽車電氣維修二個專門化方向的共同職業(yè)能力素養(yǎng)的培養(yǎng)，而汽車美容與裝潢、汽車鈑金與涂裝、汽車商務(wù)專門化方向具有較強(qiáng)的獨(dú)立性。教育部的職業(yè)高中專業(yè)目錄中又沒有專門體現(xiàn)汽車商務(wù)的對應(yīng)專業(yè)，而浙江省汽車類中職學(xué)校根據(jù)市場需求，又大都開設(shè)有汽車商務(wù)專業(yè)方向。所以課程改革小組考慮到上述因素和專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)通用性的要求，將汽車商務(wù)列入汽車運(yùn)用與維修的一個專門化方向，其核心課程有待開發(fā)善。 該核心課程框架中單立列了任意選修課程模塊。學(xué)校在實(shí)際操作時，還可將任意一個專門化項(xiàng)目課程作為另一個專門化方向的任意選修課。八、課程設(shè)置與教學(xué)要求（一）公共課程德育語文：數(shù)學(xué) 英語 (第一學(xué)期基礎(chǔ)英語，第二學(xué)期汽運(yùn)方向?qū)I(yè)英語)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) (第一學(xué)期計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及常用軟件，第二學(xué)期計(jì)算機(jī)制圖軟件AutoCAD)體育與健康 職高學(xué)生文化基礎(chǔ)相對較低，在對公共課程教材進(jìn)行開發(fā)時，應(yīng)注意四點(diǎn)：一是克服教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)需求不相適應(yīng)，公共課程教材與專業(yè)課未能有機(jī)結(jié)合；二是克服教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生條件不相適應(yīng)，偏深偏難學(xué)生難以吸收；三是克服是教學(xué)模式與知識掌握和能力提高不相適應(yīng)，教學(xué)模式過于傳統(tǒng)過于單一；四是克服評價(jià)方式與實(shí)際應(yīng)用和素質(zhì)提升不相適應(yīng)，嚴(yán)重不符合學(xué)生學(xué)情。公共課程改革應(yīng)與專業(yè)課課程改革配套進(jìn)行。通過公共課程的學(xué)習(xí)，既要強(qiáng)調(diào)的學(xué)生“有所學(xué)”，同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“有所用”，即在專業(yè)課學(xué)習(xí)中“有所用”，在日常生活“有所用”。要把注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，與學(xué)生畢業(yè)后求職有技能、進(jìn)修有基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)有潛質(zhì)的教育目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來。（二）專業(yè)核心課程與教學(xué)項(xiàng)目核心課程序號課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項(xiàng)目與要求參考課時7汽車概論l 汽車產(chǎn)業(yè)概述，汽車發(fā)展簡史，汽車總體結(jié)構(gòu)、分類與性能、汽車新技術(shù)簡介，汽車選購與上牌，汽車駕駛與考試，交通安全常識等、世界主要汽車工業(yè)集團(tuán)（含車標(biāo)知識）及等；l 通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，學(xué)生應(yīng)能了解汽車百年史；會欣賞汽車運(yùn)動、汽車外形與色彩；知道未來汽車發(fā)展趨勢；了解汽車工業(yè)概況、國內(nèi)外汽車品牌含義、汽車基礎(chǔ)知識；能識別汽車類型、產(chǎn)品型號和代碼；知道國家有關(guān)汽車使用的規(guī)定與環(huán)保政策；熟悉汽車的選購、上牌、駕駛與考試等知識68學(xué)時教學(xué)建議：1．在可能的情況下，采用多媒體教學(xué)手段；2．教學(xué)內(nèi)容盡量體現(xiàn)當(dāng)今汽車的新技術(shù)、新動態(tài)。8汽車機(jī)械基礎(chǔ)l 主要教學(xué)內(nèi)容識圖部分圖樣的基礎(chǔ)知識；幾何作圖和投影作圖基礎(chǔ)知識；常用零件畫法與零件圖識讀；簡單裝配圖識讀；機(jī)械制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)；公差配合的基礎(chǔ)知識及標(biāo)注方法；機(jī)械基礎(chǔ)部分靜力學(xué)基本概念；摩擦和剛體的定軸轉(zhuǎn)動；汽車常用機(jī)構(gòu)和機(jī)械傳動；汽車常用聯(lián)接件和常用軸系零件；液壓傳動的基本知識；液壓傳動在汽車上的應(yīng)用；汽車材料汽車常用金屬材料和非金屬材料種類、牌號、性能及應(yīng)用；汽車的燃料、潤滑油、冷卻液和制動液種類、牌號、性能及應(yīng)用；軸承的類型、結(jié)構(gòu)與代號；l 教學(xué)要求能看懂一般性的汽車零件圖及看懂簡單的裝配圖；汽車常用機(jī)械零部件的辨別；汽車常用連接件的選用與裝配；較為簡單的液壓裝置的維修；汽車常用燃料、潤滑油、冷卻液、制動液的選擇；l 一般性的汽車零件圖的識讀及看懂簡單的裝配圖l 汽車常用燃料、潤滑油、冷卻液、制動液的選擇；l 汽車常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動和標(biāo)準(zhǔn)件的識別l 汽車常用連接件的選用與裝配l 較為簡單的液壓裝置的維修；l 汽車常用燃料、潤滑油、冷卻液、制動液的選擇l 達(dá)到汽車運(yùn)用與維修專業(yè)各專門化工種職業(yè)基本能力要求。102學(xué)時教學(xué)建議：應(yīng)盡量采取實(shí)物教學(xué)及多媒體教學(xué)手段；9汽車維修技能基礎(chǔ)l 主要教學(xué)內(nèi)容常用工具、量具和設(shè)備的使用方法；測量、劃線、鋸銼、鏨切、鉆孔、攻絲、刮削和裝配的基礎(chǔ)知識；了解金屬切削加工的方法和設(shè)備的使用；螺紋的種類與代號；螺栓的緊固與拆卸l 教學(xué)要求能對鉗工常用工具、量具和設(shè)備進(jìn)行正確使用；正確選擇扳手，熟練的進(jìn)行螺栓的緊固與拆卸；初步具有進(jìn)行測量、劃線、鋸銼、鏨切、鉆孔、攻絲等鉗工操作的能力。l 游標(biāo)卡尺、千分尺的使用l 六角螺母、鏨子、錘子加工（選擇一樣）l 扳手的正確選擇，l 螺栓的緊固與拆卸；51學(xué)時教學(xué)建議：加強(qiáng)對技能考核項(xiàng)目的驗(yàn)收。10汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)l 電路的基本概念、基本定律；磁場的基本物理量；電磁感應(yīng)原理，變壓器的基本工作原理；直流電動機(jī)、發(fā)電機(jī)的構(gòu)造與工作原理；起動、調(diào)速、轉(zhuǎn)向與制動的工作過程；步進(jìn)電動機(jī)的工作原理；安全用電的基本原理與方法；半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識；晶體二極管、晶體三極管、可控硅及其應(yīng)用與測試；正弦交流電路基礎(chǔ)知識；電路基本元件的名稱與代號。常見電子元件的名稱與代號。l 通過課程教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，學(xué)生應(yīng)能掌握電路的基本概念、基本定律；磁場的基本物理量；電磁感應(yīng)原理，變壓器的基本工作原理；直流電動機(jī)、發(fā)電機(jī)的構(gòu)造與工作原理；半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識；電路基本元件的名稱與代號。常見電子元件的名稱與代號。l 識讀汽車電路圖；l 萬用表熟練使用（含汽車萬用表）；